【教育に貢献するゲーム】【22卒】東日本電信電話（NTT東日本）の総合職のグループディスカッション詳細 体験記No.12253（国際基督教大学/男性）（2021/5/18公開）

接続して説明をされた後、ブレイクアウトルームへ案内された。

40分の間で話し合い、社員への発表までを完了させる。画面共有などは禁止で、口頭で話し合い、発表する。

自己紹介で打ち解け合い、かなり和やかな雰囲気だった

なし

あなたはゲーム会社の社員です。保護者団体から「ゲームは教育に悪い」という苦情が来ました。どのように説明して納得してもらいますか。

状況を正確に理解できているかどうかを評価されていると感じた。テーマの意味、チームでの話し合いの内容、発表の方向性など、状況をしっかりと認識できているかどうかを見られたと思う。また他者との協調性も重要視されているように思え、ただ引っ張るのではなく周りとの関わりを深く見られていた。