【知識と行動力で目標達成】【23卒】 ＳＭＢＣ信託銀行 総合職（夏季）の通過ES(エントリーシート) No.69166（非公開/非公開）（2022/3/28公開）

　所属ゼミでの学習をより深めたいです。会計や企業分析を学ぶゼミですので、具体的な知識を身につけたいです。またそれに加え、どのような場面でも力を発揮できるよう、自ら仮説を立て検証を行う力を身につけたいと考えています。 続きを読む

　私は塾講師としてのアルバイトに力を入れて取り組みました。担当する受験生5名全員が第一志望校に合格する事を目標としました。私にとって生徒の成績が一向に上がらない事が課題でした。私は模擬試験の復習を怠り自分の弱点を把握しないまま、通常の学習を行う非効率さに問題があると仮説を立てました。そこで復習として、模擬試験での誤答を完全に理解する事を生徒に求めましたが生徒の成績は向上しませんでした。 　次に復習にアウトプットがない事が問題であり、その場を設ける必要があると考えました。そこで、私が問題の解説をするのではなく、生徒が私に問題の解説をする事を求めました。生徒と講師の立場を反転させたのです。初め、理解できたはずの問題を説明できない事に戸惑っていましたが、相手に理解されるにはより深く理解しなければならない事に気付いていました。この方法によって、4名の生徒の第一志望校合格を手助けできました。 続きを読む

　私は人の話を聞く事と課題を解決する事が好きです。この性格を活用して課題解決を行なった例を記述します。私は所属する財務諸表分析、企業価値評価ゼミで副幹事を務めています。私のゼミでは卒論制作を含めた全ての活動をグループ単位で行います。そのためチーム全員のモチベーションを維持することが重要ですが、中には意欲が低下してしまった人もいます。そこで彼らにゼミでの活動に積極的になれない理由を聞いたところ、そのほとんどは勉強の進度によるものでした。確かに進度が速いため一度躓くと取り返す事が厳しいと実感しました。そこで、様々な事例を検討する上で前提となる、会計やバリュエーションについて知識を補う時間を通常のゼミの時間外に設けました。各分野に自信のある者を講師として、知識面での躓きの解消を図りました。結果として現在では全メンバーが積極的に参加しています。 続きを読む