【遂行能力が光る未来へ】【22卒】ダイフクの技術職の本選考体験記 No.12427（大阪府立大学大学院/男性）（2021/5/20公開）

Web会社説明会

事業内容や職種の説明がメインでした。その後は、募集要項や質疑応答などの内容でした。

説明会参加にあたり、準備したことは特にありません。説明会では事業や職種の理解に努め、それらをもとに自分でも企業研究を行い、エントリーシートに役立てました。

セミナーへの参加は必須でした。説明会が選考に影響することはありません。

学生生活で注力してきたこと/志望動機/これまでに部活動やサークル、研究室、ゼミなどに属した中で印象に残っているエピソード（役割や貢献した内容について）

採用サイトのマイページから提出

webで入力

一読で理解できるように簡単な文章を書くようにした。また、友人や先輩にエントリーシートを見てもらい、わかりにくい部分は修正するようにした。

就活会議などのサイトに登録し、受けたい企業の過去のエントリーシートを参考にした。また、一読で理解できるような、簡単な文章構成を心掛けた。

就活会議、ワンキャリア、ホームページ

SPIの問題集を一度すべて解き切りました。間違えた問題は時間を置き、出来るようになるまでやり直しました。

SPI：言語、非言語、性格

一般的なSPIのウェブテストでした。所要時間は1時間程度です。

SPIの問題集を解きました。

すべてオンラインで実施でした。

論理的にかつ簡潔に答えることを意識していたため、その点で評価されたと考えている。ナンバリングしながら話すようにし、面接官が聞きやすいように工夫した。また、海外に挑戦したいという姿勢も評価されたと感じる。海外で働くことに対し、どのように考えているか答えを求められたため、迷いなく主張できれば評価されると思う。

人事の方が2人とも温和な雰囲気で、非常に穏やかな面接でした。こちらが話している時は、相槌を打ちながら理解を示してくれたので、やりやすく感じました。

なし

就活会議、ワンキャリア、ホームページ

自己PRをお願いします。

私の強みは「遂行能力」の高さです。自ら目標を設定し、達成する方法を考え、最後までやり抜くことができます。この強みは、私が小学生のときからから高校生のときまで続けてきた、部活動のサッカーで培いました。私はこの強みを活かし、学生生活において2つの取り組みで成果を挙げました。1つ目は、成績上位者となり、○○○○○における○○○○免除の資格を得たことです。2つ目は、人見知りの性格を克服するために、コミュニケーションを多く必要とする○○○でのアルバイトに従事し、それを達成したことです。これらの２つの取り組みで成果を挙げたことから、私の強みは「遂行能力」の高さであると考えます。将来はこの強みを活かし、顧客のニーズに応えるとともに、御社に貢献してきたいです。

学生生活で注力してきたこと。

私は学生生活において勉強に注力しました。成績上位者となったことで、○○において○○免除の資格を得ることができました。私は大学受験で第一志望校に不合格となり、挫折を経験しました。その経験がきっかけとなり、大学での学生生活を充実させたいという思いが強くなりました。より長い時間を研究活動に割きたいという考えから、成績上位者に与えられる○○の○○免除を目指しました。講義の復習と、試験勉強の綿密なスケジュール管理を4年間継続したことで、どの試験においても優れた成績を修めることができました。また、専門科目の理解を深めるために有効な参考書を先輩に聞き、講義の復習に活用するなど主体的に行動しました。取り組みを継続した結果、専攻分野の学生○○人中○位の成績を修め、○○免除の資格を得ることができました。研究活動に十分な時間を割くことができ、学域生のときから論文執筆や学会発表を視野に入れた研究ができました。この経験で、自ら目標を設定し、粘り強く取り組むことの大切さを学ぶことができました。

全てオンラインで実施しました。

研究内容を説明するときには、できる限りかみ砕いて説明し、専門外の人でもイメージしやすいような話し方を意識しました。また、専攻がマッチしていないことを懸念されているように感じたため、研究や学生生活での取り組みにおける考え方や工夫を示すようにし、活躍できると思ってもらう努力をしました。

一次面接とは打って変わって、形式的なやや堅い雰囲気での面接であった。また、面接官は両者ともにリアクションが薄くやりにくさを感じた。

なし

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研究内容を教えてください。

快適な生活を送るために必要な、生体および環境関連セラミックスについて専攻しています。その中でも、人の歯や骨の主成分として存在する○○○という物質について研究を行っています。生体内に存在する○○○は不純物を多く含んでおり、純粋な○○○とは異なる特性（骨形成能、強度等）を示します。不純物の中でも、○○○○○イオンは骨形成を促進する役割を持つことが報告されており、これにより多くの研究がなされてきました。しかし、純粋な○○○の合成手法が確立されていないために、○○○○○イオンが○○○の組成に与える影響は明らかにされませんでした。そこで、純粋な○○○の合成手法を確立するとともに、○○○○○イオンを添加した同様の手法で○○○を合成することで、○○○○○イオンが○○○の組成に与える影響を厳密に調査するのが私の研究テーマです。

学生生活で挑戦したことを教えてください。

私は○○のアルバイトでデザートの販売促進に挑戦し、デザートの販売個数で5倍増を達成しました。店の売上が1日の目標に及ばないことが続いていたとき、私は店の売り上げをデザートの販売で改善することを任されました。食後のお客様に様々な方法で提案しましたが失敗し、過程の接客を改善する必要があると考えました。そこで、お客様との会話をより大切にする接客が必要であると分析し、改善しました。お客様に対し、会話を踏まえた個別の提案をすることで、快適に過ごせるように努めました。その結果、デザートのお勧めも通りやすくなり、1日平均のデザート販売個数を3個から15個にまで増加させることができました。この経験で、原因を分析し、最後までやり抜くことの重要性を学びました。