24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】グループワーク、副操縦士との座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】グループディスカッションの後に社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】パイロットが飛行中にどのように意思決定をしているのか 【テーマ・課題】TEMを使って飛行プランを考...
日本航空（JAL）のインターンの口コミ・体験記一覧（全558件） 5ページ目
日本航空（JAL）のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
日本航空（JAL）の インターン体験記一覧
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24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションでは皆が積極的に意見を出すような学生が多く議論が非常に活発に進んだ。 【インターンシップで学んだこと】パイロットの仕事を深く知れたこと。飛行機を...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職（事務領域各コース） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインで250人ほどいたのでよくわかりません。ESとSPI通過できればいいので学歴は関係ないと思います。 【参加学生の特徴】オンラインのため不明。自分が関わった人は何かしら飛行機に興味があったり留...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職（事務領域各コース） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】各事業部の新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に５つの事業部の業務紹介、質疑応答ののち、どの事業部のグループワークをやりたいかをアンケートをとり、二日目にグループワークを行い、発表を行う。 【このインターンで学べ...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職（事務領域各コース） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】五人程度でのグループワークだったのでみんなで話す機会は十分あった。 【インターンシップで学んだこと】飛行機を飛ばすことがエアラインの本業だが、コロナ禍での需要の落ち込み...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
同志社大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】15人 【参加学生の大学】大学名を名乗ってはいけないというルールがあったため不明である。 【参加学生の特徴】参加学生の特徴は、全員穏やかで話しかけやすい人が多かった。このことからも、面接選考で人柄を見られていると予想される。 【...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
同志社大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】パイロットの業務紹介。パイロット業務の擬似体験ワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】パイロットの1日の流れ紹介では、講義形式でインプットワーク。パイロットの業務体験ワークは、グループワークで最後に発表があるアウトプットワークである。 【こ...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
同志社大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで、関わりがあった。その中で、航空知識を自慢している学生がいたが、その方は早期選考に乗れていなかった。このことを考えて、謙虚であるべきだと考える。 【イン...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】少なくとも私のグループには旧帝早慶しかいなかった。全体外観は分からない。 【参加学生の特徴】ほぼ全員早慶旧帝以上ではあったものの、思考力、主体性、論理性の面からするとあまり差はなかったように思える。 ...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】JALの新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社についての説明が1日目に行われ、2日目にGWを行った。 【このインターンで学べた業務内容】新規事業立案のフレーム 【テーマ・課題】JALの持ち味を生かした新規ビジネス立...
24卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループに割り振られた5名との仲は良くなった。しかし他のグループの115名とはほとんど接する機会はなかった。自分から離さないと場が固まるので、主体性の大切さを学んだ...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶が多い印象を受けた。他はそれほど偏っている印象は受けなかった。 【参加学生の特徴】学部は様々であったが、体育会系の人が多かった。女性も少ないが数人いた。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】パイロットの1日や業務内容・研修内容に関する講義、パイロットが関わる職からの情報を整理して最適な飛行プランを考えるワーク、個人面談 【インターンの具体的な流れ・手順】座学でパイロットの一日や実際の業務内容、研修内容を学んだ後、七人ほどのグループ...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループメンバーが多く、全員が積極的なので話し始める隙を見つけることが難しかった。 【インターンシップで学んだこと】JALの社風や社員さん同士の雰囲気を学べたことが良か...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】6人 【参加学生の大学】6人のグループで早慶が1人、MARCHが4人、理科大が1人だった。 【参加学生の特徴】パイロットにどうしてもなりたいという学生と、なんとなくインターンに参加している学生が半々くらいだった。自分のグループを...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループをコックピットの内部に見立てて、様々なグループワークを行った 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に簡単な会社説明があり、グループワークが始まった。 【このインターンで学べた業務内容】パイロットが普段どのようなことを考えて意思決定を行...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】6名でのグループワークで長い時間を共にしたので、多くかかわりを持つことができた。 【インターンシップで学んだこと】先ほども少し述べたが、このグループワークでは各グループ...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 自社養成パイロットインターン / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】参加学生の大学・学歴などは不明。理系の学生が半分くらいいた記憶がある。 【参加学生の特徴】積極的にコミュニケーションを図ろうとする学生が多かった。また、体育会の学生も多かった。 【参加社員(審査員など)...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 自社養成パイロットインターン / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】業界/仕事紹介/座談会・模擬フライトをテーマとした課題解決型グループワーク・面談 【インターンの具体的な流れ・手順】２日間ともオンライン開催。
1日目はグループワークを行い、航空業界やパイロットという職業に対する理解を深める。
2日目は社員...
1日目はグループワークを行い、航空業界やパイロットという職業に対する理解を深める。
2日目は社員...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 自社養成パイロットインターン / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じチームに所属していた学生とは、ワークを通じて関わりがあった。人数が多いため、序盤から積極的に発言しないと埋もれてしまう。 【インターンシップで学んだこと】パイロット...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】有名私立・国公立大学の出身者が多かった．学部は文系・理系ともにおり，さまざま． 【参加学生の特徴】実質的な早期選考であることが広く知られているようであり，真剣に取り組んでいる学生ばかりだった． 【参加社...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】パイロットの仕事を体験するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】いくつかのワークが用意されており，各ワークの前に説明があった後にZOOMのブレイクアウトルームに分かれて作業をした． 【このインターンで学べた業務内容】パイロットに必要...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ほぼすべての学生が真剣に取り組んでいた．同じ職を目指すものとして，それに負けないように真剣に取り組む必要があると感じた． 【インターンシップで学んだこと】パイロットに求...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】全国各地様々な大学の人がいた。男女比はちょうど半々くらいだった。 【参加学生の特徴】大きさは違えど、パイロットという仕事に何かしら強く惹かれている人がおおく、明るい雰囲気だった。 【参加社員(審査員など...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】模擬フライト 【インターンの具体的な流れ・手順】説明の後、グループワーク。お題によっては発表の場が設けられた。 【このインターンで学べた業務内容】入社後の具体的なイメージ、パイロットに必要とされる能力や考え方 【テーマ・課題】模擬フライト 【発...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがメインだったのでチームとの関わりは濃かった。お題ごとにリーダーを任される人が代わった。 【インターンシップで学んだこと】自分たちの判断に対して、本物のパ...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴を聞くことはなかったが、英語で自己紹介をしあう時間があり、相手の方がかなり流暢に話されていたことから優秀な方は多いのではないかと感じた。 【参加学生の特徴】パイロットに興味が強くある方や興味がありす...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】パイロットになるまでを知るワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】JALについての説明→グループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】JALが大切にしているマインド、パイロットに求められる力 【テーマ・課題】パイロットになるまでを...
23卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにおいて一緒に議論を重ねた。グループメンバーが10人と非常に多く、自分で議論を進行させていくことが困難であった。そのため、しっかり発言できている人と発言で...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴を話す場面がなかったため，ほかの生徒の大学は分からなかった。 【参加学生の特徴】パイロットにかなり興味のある，実直でまじめな学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】な...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】パイロットに必要なスキル・資質に関する講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目は半日ほどの講義がメイン。二日目は一日目の感想を踏まえた面接 【このインターンで学べた業務内容】パイロットに必要な資質 【テーマ・課題】パイロットに必要な資...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】特にない。講義形式だったため，オンライン上で顔を確認することができる程度 【インターンシップで学んだこと】人間関係を良好なものにする会話術や，チームビルディングスキルを...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 自社養成パイロットコース / 2日間
南山大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】10人 【参加学生の大学】大学はわかりませんが、男性が多いイメージでした。また学歴はわからないながらも、皆しっかりとしていた方だったので、そこまで学歴が低い訳ではないと思います。 【参加学生の特徴】皆しっかりとした意見を持って、...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 自社養成パイロットコース / 2日間
南山大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】オンラインでのインターンシップで、初めにパイロットに関して簡単な業務説明をしたのちに、実際にワークに取り掛かりました。ワーク内容はチームで一つのフライトをやり遂げるというもので、フライト中に起こる様々な問題を皆で協力して解決していくものでした。...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 自社養成パイロットコース / 2日間
南山大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】各チーム5名くらいだったので、ワーク中やワーク終了後の雑談タイムなどで、とても仲良くなりました。 【インターンシップで学んだこと】やはり他の学生も飛行機が好きであったり...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 自社養成パイロットインターンシップ / 2日間
慶應義塾大学 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】特に出身大学について言及する機会はなかったが，パイロットの学校に通っている人が一人いた． 【参加学生の特徴】一名パイロットの専門の学校に通っている人がいた以外は，飛行機やパイロットに関する知識はそれほど...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 自社養成パイロットインターンシップ / 2日間
慶應義塾大学 / 理系 / 女性
【インターンの概要】運行時の状況判断のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】前半は訓練や運行におけるコミュニケーションの重要性や安全対策について，副操縦士の方からお話があった．休憩をはさんだ後半ではグループに分かれて，グループワークを行った． 【このイ...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 自社養成パイロットインターンシップ / 2日間
慶應義塾大学 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行う際にほかの学生と議論を行った．比較的みんな消極的であるように感じた． 【インターンシップで学んだこと】多くの人命を預かるパイロットの方々がどのように...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
九州大学 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国立大の学生、有名私立大の学生が多かった。理系の院生が半数を占めていたと思う。 【参加学生の特徴】学科・専攻はさまざまではあったが、理系の人が多かったように感じる。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
九州大学 / 理系 / 女性
【インターンの概要】模擬フライトのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】内容の説明、自己紹介、グループワーク、メンターの方からのFB 【このインターンで学べた業務内容】フライトにおいて人命を最優先とすること 【テーマ・課題】航空機の模擬フライト 【発表...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
九州大学 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで一緒になった学生とは、ワークの中でかなり仲が深まった。
【インターンシップで学んだこと】航空機の運行の裏側では、常に状況に応じたジャッジメントがなさ...
【インターンシップで学んだこと】航空機の運行の裏側では、常に状況に応じたジャッジメントがなさ...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロットインターン / 2日間
青山学院大学 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学校名が伏せられていたため詳しくは不明だが、能力が高い人が多いイメージ。 【参加学生の特徴】体育会系の人が一定数いた。そのほかにはコミュニケーション能力が高い人が多かったイメージ。 【参加社員(審査員な...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロットインターン / 2日間
青山学院大学 / 理系 / 男性
【インターンの概要】パイロットの意思判断に関するGW 【インターンの具体的な流れ・手順】まずはパイロットとはどのような仕事かという講義を行った後に、実際に学んだことを活かしてGWを行う形
【このインターンで学べた業務内容】パイロットの業務、チーム活動について ...
【このインターンで学べた業務内容】パイロットの業務、チーム活動について ...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロットインターン / 2日間
青山学院大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】9人チームだったが、最後にLINEを交換するなど比較的社交的な人が多かった。 【インターンシップで学んだこと】パイロットの仕事や価値観を副操縦士の方から実際に聞ける点や...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】有名国公立私立大学中心、中には大学院や博士課程に進んでいる者もいた。 【参加学生の特徴】かなり体育会所属の学生が多かった。文理に関してはどちらも同程度だった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】講義形式、若干のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】副操縦士の講義、グループワーク、副操縦士の講義、座談会 【このインターンで学べた業務内容】パイロットに必要な心構えとスキル=パイロット以外の社会人としても必要である 【テーマ・課...
22卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにて飛行中に発生した様々なアクシデントに対しどのように対処するのかの話し合いを行うことでチームマネジメントを学んだ。 【インターンシップで学んだこと】自律...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロットインターン / 1日間
学習院大学 / 文系 / 男性
【開催場所】伊丹空港内 【参加人数】40人 【参加学生の大学】関西の大学の学生が多い中、自分含め関東も数名参加していた。学歴に関しては不明である。 【参加学生の特徴】パイロットに興味ありそうな人や、絶対に向いていない態度の大きい学生まで多様。インターンの段階では、...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロットインターン / 1日間
学習院大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】飛行計画を作ろう 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】日本航空のパイロットの方の意見だと、パイロットに大切な資質は、リーダーシップ、コミュニケーション能力、健康な体だという意見を...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロットインターン / 1日間
学習院大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】パイロットにとってその気持ちの面で何が大切なのか、航空機を飛ばすことが出来るのはパイロットだけではできず地上にいる整備士や空港スタッフのおかげで安全に成り立っているということ、パイロットのよりリアルな生活の裏側まで教えて頂くことが...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【開催場所】JAL第一テクニカルセンター 【参加人数】25人 【参加学生の大学】東大早慶や国立が多めであるが、MARCHの学生も一定数いた。 【参加学生の特徴】職種がらもあり、スポーツをやってきた健康そうな学生と文化系の学生で半々くらいだった。女子も何人かいた。
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】着陸直前に地上で天気が荒れており、どのような判断を下すかというグループワーク 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】現役パイロットの方２人 【優勝特典】優勝ではないがクイズに答えられた人に先着順でオリジナルグッズが配られていた。 ...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】実際にパイロットの方とお話する機会は中々ないと思うので、多くのパイロットの方と生でお会いして色々な話を聞けたのが一番良かったことだと思います。そして何よりずっと憧れていたパイロットという職業に近づき、シミュレーターを操縦出来たのは...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 企画総合職 / 2日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】天王洲アイル 本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】みんなが自己紹介したわけではないのでわからないが、早慶が多かった。地方国立大もちらほら。 【参加学生の特徴】社交的な学生が多かったと思う。航空会社は華のあるイメージがあるからか、明るい人が多かっ...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 企画総合職 / 2日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】・新しい航空会社を立ち上げる 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】業務企画職の社員 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】1日目のワークで、自分たちの班はあまり具体的な案を出せなかった。そのため、プレゼ...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 企画総合職 / 2日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】会社の歴史について学べた。なぜ経営破綻をしたのか、どうやって再起したのか、そして今は同じことが起きないようどのような取り組みが行われているのかを勉強できた。インターネットに書いてある情報だけでは不十分だと感じた。また社員それぞれが...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】羽田の研究センター 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶が多かった。関西からきている人もかなりいたように思えた。それ以外は関東でばらつきがあった。 【参加学生の特徴】社員さんに質問があるときは積極的に質問する学生が多かった。グループディスカッショ...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】勉強会とグループディスカッション 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】パイロット 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】社員の方（特にパイロットの方々）の人柄に尊敬しました。心の余裕、人への気遣い、振る...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】インターンシップでないと社員の方と関わることのできる機会はありません。今回私が感じた社員さんへのあこがれは直接お会いしてこそ感じられた部分だと思うので、今回の機会があってよかったと思いました。JALの職員の方が求めている人物や選考...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 客室事務職 / 2日間
フェリス女学院大学 / 文系 / 女性
【開催場所】新整備場 【参加人数】50人 【参加学生の大学】学歴はバラバラです。学歴ではなく、人柄で選ばれていると感じました 【参加学生の特徴】色々なタイプの方が集まっていました。理系の方もいれば、文系の方もいます。
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 客室事務職 / 2日間
フェリス女学院大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】新しいJALのサービス 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事部 【優勝特典】ない 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】「あなたは、素直でいつも笑顔でしたね。プレゼン発表の際には一番に手を挙げるなど度...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 客室事務職 / 2日間
フェリス女学院大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】JALの客室乗務員の方々が何を大切に常務にあたっているのかがよくわかりました。経営破綻を経験して、そこから真摯にお客様と向き合う姿勢・経営戦略を考え直し、現在の素晴らしいJALができあっがったということを学びました。また、JALの...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職 (地上職 事務系/数理・IT系) / 3日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】田町ビジョンセンター、天王洲アイル本社 【参加人数】48人 【参加学生の大学】早慶以上の学生が多かった。また、大学院生や、宇宙学専攻の学生も比較的多かった。 【参加学生の特徴】飛行機の機械や経路に興味があり、マニアックな学生が多かった。
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職 (地上職 事務系/数理・IT系) / 3日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】JALの新しいイメージを知る 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事部、経営戦略部 【優勝特典】JALグッズ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】新規事業の提案は斬新さが非常に必要であるが、なぜJAL...
21卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職 (地上職 事務系/数理・IT系) / 3日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したからこそ学べたこは、航空業界の事務職の働き方を理解できたことである。事務職は地上の業務で特に縁の下の力持ちとなる存在だと分かった。そして航空会社は地方創生などに力を入れており、社会の課題への問題意識が高い...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職技術系 / 4日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】整備本部 【参加人数】40人 【参加学生の大学】関東圏の学生が多かったが、学歴は様々であった。早慶が多かったと言う印象もない。 【参加学生の特徴】全員が理系ではあるが、専攻は様々であった。また学部生、大学院生が入り混じっていた。みんなで協力して一つのこ...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職技術系 / 4日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】飛行機の機体のトラブルの原因を突き止める。 【発表会はありましたか？】いいえ 【審査員の肩書き】採用担当、業務企画職技術系社員 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】機体の内装を考える際には、安全性と快適性の両立が必...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職技術系 / 4日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】実際航空会社の総合職ってどんな仕事をしているの？って感じる人が多いと思う。そう言った人はこのインターンに参加することで、自分が働く際にどう言った業務を任されるのかということが具体的にイメージできるようになると思う。また、社員の人と...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 客室事務職 / 3日間
上智大学 / 文系 / 女性
【開催場所】TIAT SKY HALL 【参加人数】50人 【参加学生の大学】様々な学生が集まっていた。学歴は関係のないように感じたので、安心していいと思う。 【参加学生の特徴】留学経験などの他文化に触れていたり、学んでいる学生が多いように感じた。
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 客室事務職 / 3日間
上智大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】日本航空のCAが大切にしていること等の講義、おもてなしの実践 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】インターンに参加する前は、客室乗務員というとサービス要員のイメージが強かったが、...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 客室事務職 / 3日間
上智大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したからこそ、日本航空の客室乗務員の方々と仲が深まり、自身が抱いていた疑問も聞くことができた。また、ホームページなどには載っていない情報も、インターンシップに参加したからこそ得ることができたと思っているので、...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 客室事務職 / 1日間
共立女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京 【参加人数】40人 【参加学生の大学】都内の学生がほとんどを占めていました。学歴フィルターはなかったです。 【参加学生の特徴】留学経験者や、他社の航空関係のインターンシップにも参加している学生が多かったです。
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 客室事務職 / 1日間
共立女子大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】フライトを考える 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】客室乗務職はお客様の命を預かっているといっても過言ではない、とおっしゃっていたのが印象的でした。今一度責...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 客室事務職 / 1日間
共立女子大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】客室乗務職は、いわゆるキャビンアテンダントと呼ばれ、華やかで女性らしいイメージを持つ人は多いと思います。しかし、単に憧れだけで入社してしまっては務まらない仕事であるということを身をもって実感できたので、インターンシップに参加してみ...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット職 / 2日間
京都大学 / 文系 / 男性
【開催場所】大阪 【参加人数】15人 【参加学生の大学】幅広い学歴の学生がいた。地方の無名な私立大学など。とくに学歴で選考されていないよう。 【参加学生の特徴】文系理系学部生院生など多様である。ラグビーやサッカーなど体育会系の学生が少し多かった。
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット職 / 2日間
京都大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】悪天候と急病人が重なったときにどう対処するか。 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】パイロット 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】個人面接の時に言われたフィードバックでは、本当にパイロットになりたい...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット職 / 2日間
京都大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】グループワークでパイロットの方がコックピットで行っているように、仲間と相談して物事を決めると言うことの楽しさを学べた。タイルとの関連についても具体的に聞くことができ職業理解が深まった。また他の参加者の雰囲気などから、どのような人た...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 客室事務職 / 1日間
獨協大学 / 文系 / 女性
【開催場所】天王洲アイル 【参加人数】50人 【参加学生の大学】人数が多くグループワークになっていたので把握し切れていないが、早慶の方もいらっしゃれば女子大の方もいらっしゃったので学歴は関係ないと思う。おそらく専門生も参加していたと思う。 【参加学生の特徴】やはり...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 客室事務職 / 1日間
獨協大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】チームでフライトを創り上げよう 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】採用チーム 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】「チームでフライトを創り上げる」というテーマだったので、新しいアイデアが出て来たとき...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 客室事務職 / 1日間
獨協大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】一番大きいと思ったのは同じく客室乗務員を目指している人との関わりが持てたこと。会社の雰囲気や働く人の雰囲気を少しでも身を以て感じることができた事。メンターさんとお話しする時間がかなり設けられていた事。合わせて企業理解や業種理解をす...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職 地上職技術系 / 4日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】新整備場 【参加人数】7人 【参加学生の大学】早慶３割、旧帝大５割、地方国立大２割
ほとんどが有名大学で、特に東大・京大が多かった。 【参加学生の特徴】中には航空業界を第一志望にしている人が多かったが、メーカーと悩んでいる学生が多かった。
かなりア...
ほとんどが有名大学で、特に東大・京大が多かった。 【参加学生の特徴】中には航空業界を第一志望にしている人が多かったが、メーカーと悩んでいる学生が多かった。
かなりア...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職 地上職技術系 / 4日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
内定入社
【テーマ・課題】航空機のエンジンの不具合の原因を与えられたデータから解析しよう 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】航空機の安全を最前線で守る整備現業を核とし、それを支えるために様々な部署の方が...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職 地上職技術系 / 4日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンシップで学んだこと】エアラインエンジニアは航空機整備の司令塔として、圧倒的な機材品質を創り込む上で、高い視座、広い視野を持ちながら、整備現業の現場で培った知見を利用して、安全で快適な航空機を常に提供し続けるために、チーム一丸となって全力を尽くしている...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職事務系 / 3日間
東京大学 / 理系 / 男性
【開催場所】品川の貸会議室 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大早慶が多かったが、それ以外にも東京農業大、福岡大など地方も２割程度いたように思われる。 【参加学生の特徴】ある程度全員が飛行機に興味がある人が多かった。すでに内定を持って参加している学生もいた。...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 総合職事務系 / 3日間
東京大学 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】会社のアセットを使用し他社と提携した新規事業を考える 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】新規事業部門の社員 【優勝特典】グッズのプレゼント 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】もう少し会社のアセットを...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 総合職事務系 / 3日間
東京大学 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】インターンに参加して会社のことを深く知ることができたとともに、雰囲気をつかむことができた。また、自分が会社に入って、この会社を変えたいという気持ちが強くなった。参加学生が優秀だったこともあり、今後も航空業界で関わることがあれば嬉し...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東京理科大学 / 文系 / 男性
【開催場所】羽田空港近辺の会社施設 【参加人数】24人 【参加学生の大学】ほとんどの学生が早慶だと感じた。早慶が８割で、残りがMARCHや地方大学、大学院生。私のグループは私以外早慶だった。 【参加学生の特徴】幼い頃からパイロットを目指していた学生はもちろん、就職...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東京理科大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】緊急事態、あなたが機長だったらどのような決断を下すか理由とともに考えてください。 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】現役副操縦士 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】2日目の個人面接では面接後に面接...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / パイロット（自社養成/ライセンス保有者） / 2日間
東京理科大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】まず、現役パイロットの方との座談会ではNG質問はなかったので、自分では調べきれないパイロットの実態を知ることができた。また周りの学生との交流や実際の会社施設で飛行機を間近に見たことで、モチベーションのアップに繋がった。現役副操縦士...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職技術系 / 2日間
京都大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】東京 【参加人数】30人 【参加学生の大学】ほとんどが院生。大学は、地方も多く、学歴による差はないと感じた。 【参加学生の特徴】飛行機好きな人が多く、かなりのマニアもいた。優秀な人が多かった。
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職技術系 / 2日間
京都大学大学院 / 理系 / 女性
【テーマ・課題】見学、講義 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】就職活動における、さまざまなアドバイスは非常にありがたかった。航空会社は、一見、華やかに見えるが、技術系は過酷な環境も多く、覚悟を...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職技術系 / 2日間
京都大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】選考過程において、動画やES、その後面接という多くの過程を経ているので、練習と言う点では得たものは多い。また、航空会社の技術職という特殊な仕事を知ることができた点で、就職活動における大きな収穫であった。インターンシップで出会う学生...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職(事務職、数理・IT職) / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】野村不動産天王洲ビル 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東京一工、早慶が大部分を占め、体感的に2割程度が地方からの学生であった。全体の1～2割程度が院生なのではないかと思う。 【参加学生の特徴】航空会社一本で就職活動をしている人や運輸系企業全般に興...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職(事務職、数理・IT職) / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】JAL業務企画職の一員として働く未来の自分を思い描くインターンシップ 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事の方 【優勝特典】なし 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】全体に向けたフィードバックしかな...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職(事務職、数理・IT職) / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】会社説明や各事業部の業務内容の説明などはHPなどで調べても中々実感がわかなかったので、ストーリーの流れの中で説明を受けたことで理解が深まり良かったと思う。また、懇親会では30年目前後のベテラン社員の方からお話を伺うことができ、非常...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職 / 1日間
上智大学 / 文系 / 女性
【開催場所】本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶上智、MARCH出身の学生、地方から来ている学生も多かったです。 【参加学生の特徴】飛行機が好きでグッズなどを持って来ているような学生も見られた。基本的なは様々な業界を見ていて志望業界の１つとして航空を見...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職 / 1日間
上智大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】20代の利用を増やすための企画 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事部の方 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】学生が発表した意見に対し、実際に日本航空が考えた案や実際に取り組んだ企画なども紹介し...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップを終えて / 業務企画職 / 1日間
上智大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】志望度が圧倒的に高まったので参加して良かったです。説明会などに参加をして日本航空の雰囲気の良さ、社員さんの穏やかさは理解していました。インターンシップに参加してその感覚が間違っていなかったと改めて思いました。人事部以外の現場の社員...
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務企画職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【開催場所】貸会議室 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝、早慶、MARCHがほとんどを占めていたイメージがあった。 【参加学生の特徴】航空業界やエアライン業界に興味があり、中でもJALが好きな人が多かった。
20卒 日本航空（JAL） / インターン / インターンシップの内容 / 業務企画職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】若者にもっとJALを利用してもらうには 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】自分たちのグループは若い人向けに飛行機のポイントカードのようなものを導入する案を出...
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日本航空（JAL）の 会社情報
| 会社名 | 日本航空株式会社（JAL） |
|---|---|
| フリガナ | ニホンコウクウ |
| 設立日 | 1953年10月 |
| 資本金 | 2732億円 |
| 従業員数 | 38,433人 |
| 売上高 | 1兆8440億9500万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 鳥取 三津子 |
| 本社所在地 | 〒140-0002 東京都品川区東品川2丁目4番11号 |
| 平均年齢 | 39.7歳 |
| 平均給与 | 949万円 |
| 電話番号 | 03-5460-3121 |
| URL | https://www.jal.com/ja/ |
| 採用URL | https://www.job-jal.com/ |
NOKIZAL ID: 1130414
