
24卒 本選考ES
総合職
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Q.
ロッテにエントリーしたきっかけを教えてください。(全半角50文字以内)
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A.
貴社でなら「新たな価値を提供して多くのお客様に喜びと楽しさを届けたい」という想いを実現できるから。 続きを読む
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Q.
あなたの生き方で大切にしていることは何ですか。 (全半角200文字以内)
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A.
「とりあえずやってみる」ことである。私は好奇心旺盛で、たくさんのことをやってみたい、経験したことないことをやってみたいという想いが強い。高校卒業時に地元を離れて一人暮らしを始める決心をしたり、大学時代は日本全国を旅行して、日本一のバンジージャンプや地域文化の体験をしたり、日本一を目指す体育会に所属したりしてきた。失敗しても人生の糧になるだろうという想いで、やってみる精神のもと行動している。 続きを読む
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Q.
学生時代に最も力を入れて成果を上げたことは何ですか。(全半角50文字以内)
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A.
部活動でマネージャーの組織改革を行ったこと 続きを読む
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Q.
上記について、具体的に記述してください。 (全半角500文字以内)
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A.
私は、部活動でマネージャーの組織改革を行った。当時コロナ禍での部員減少により、従来の組織体制では役職の兼任や責任の重さからやりがいを感じられなくなるという課題が生じていた。解決のためには根本的に組織体制を変える必要があると考え、自らリーダーとなり、マネージャーの組織体制を改革するチームを発足した。まず従来の組織体制を見直して、組織を構成する班の役割や存在意義を問い直して変更するべき点を整理した。そして、(1)○○班の設置、(2)人数過多の班の人員削減、(3)活動期間の限定の3つを行う案を全体に提案した。しかしこの案は、従来の組織体制を大きく変更する上、マネージャーの人員不足を補填するために選手にも従来のマネージャー業務に協力を求めたことが原因で、反対意見も多く、部員と何度も衝突した。その中で、私はマネージャーという一つの視点のみで考えていて、選手の立場の理解が足りないことに気づいた。相手の立場に立って考えることを心がけた上で、部員とのミーティングを繰り返し、マネージャーと選手双方の負担を考慮した案に修正して実行に移し、マネージャーの負担を削減することができた。 続きを読む
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Q.
世の中の環境(食のニーズやトレンド、サービスの変化、技術発展など)を踏まえ、菓子・アイスの新しい売り方・売り場を考えてください。想定している設定(使用するロッテ商品、時期、ターゲットなど)があれば、詳しく記述してください。(全半角400文字以内)
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A.
女子中高生をターゲットにケーキを自作できるキットの販売を提案する。女子中高生の間で友達の誕生日のお祝いや思い出作りとして、学校で市販のスポンジやクリーム、トッピングでケーキを作って一緒に食べるのが流行している。また、近年のオンライン化や効率化の代償として、実際に「体験」する機会が減り、「体験」に価値を見出す傾向にある。そこで、ガーナやチョコパイ、コアラのマーチなど多種類の菓子を少量ずつ詰め、スポンジとクリームもセットにしたケーキキットを販売する。また、菓子やクリームの色の種類を多く用意してランダムにすることで、わくわくと映え要素を付加価値として提供し、SNS上で話題になる工夫をする。宣伝はターゲットである女子中高生に人気のあるインフルエンサーを起用してインスタグラムやTikTokで行う。このケーキキットは、女子中高生の青春の一コマとなり、薄れつつある体験を可能にする点で需要があると考える。 続きを読む
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Q.
あなたが今一番興味・関心のあることを1つあげ、その理由を記述してください。 (全半角200文字以内)
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A.
食品ロスを減らすためのサービス「TABETE」である。このサービスは、売れ残っていて食品ロスになりそうな食事を低価格で購入できるフードシェアリングサービスである。私のアルバイト先である○○は毎日食品ロスが大量にあり、問題に思いつつも何もできずにいたが、最近このサービスを導入し、それ以降食品ロスの量が削減された。このサービスは、店舗にも消費者にも環境にも優しく新たな価値を提供していて関心を持っている。 続きを読む
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Q.
研究課題または興味のある科目(ゼミおよび卒業論文テーマを含む)について記述してください。(全半角200文字以内)
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A.
スポーツ社会学を専攻しており、サッカーを通じてホームレスの居場所づくりを行うNPOの活動に参加している。私は、この社会が社会的弱者にとって生きづらく、無意識のうちに排除されがちなところが課題だと考えており、より深く学ぶために、NPOに参加して社会的弱者の生の声を聞いた。その中で、一元的な支援ではなく、その人にあった支援が必要だとわかった。その経験をもとに、スポーツを通じた社会的包摂のあり方を研究している。 続きを読む