23卒 本選考ES
研究・技術職種
23卒 | 非公開 | 非公開
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Q.
①学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。 【テーマ】（20文字以内）
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A.
全国コンクール金賞獲得 続きを読む
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Q.
①学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。 【組織構成】（15文字以内）
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A.
クラシックギター部 部員約４0人 続きを読む
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Q.
①学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。 【期間】（15文字以内）
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A.
高校2年の4月から8月半ば 続きを読む
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Q.
①学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。 【役割】（バイトリーダー）
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A.
パートリーダー 続きを読む
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Q.
①学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。（200位内）
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A.
主体的に動く高校2年の代では、経験者がおらず、例年より少ない部員数となり、目標実現には現状の見直しが必要だと考えました。そこで、仲間と話し合い、「各々の意識不足」が課題と判明しました。解決策として、新たなスキルテストの導入や、全体練習とは別に複数のパートで練習することで、個人の技術力とチームの連携力の向上を図りました。結果は銀賞となりましたが、目標に対し具体的な解決策を設定する大切さを学びました。 続きを読む
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Q.
②中でも、特に苦労したことや直面した困難なこと、またそれをどのように乗り越えたか、具体的にご記入ください。（２００）
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A.
高校2年の時に、私以外の同期のパートメンバーが辞めてしまいました。演奏は複数のパートで行うため、パート毎の人数比が重要です。しかし、後輩の育成などで全員が各々のパートのことで手一杯になっており、状況は改善されませんでした。そこで私は、各パートのリーダーを招集して、ミーティングの場を作りました。話し合いの末、別パートの2年生メンバーが１曲毎にパートを移動してもらうことで人数の調整を図りました。 続きを読む
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Q.
あなたと強みと、当社での成長についてあなたの考えを教えてください。（２００）
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A.
私の強みは周りの人と協力して物事を進めることができることです。これまでのやってきた様々な活動も何か課題となることがあれば、周囲を巻き込み、コミュニケーションをとることで解決策を粘り強く模索してきました。入社後も、貴社が掲げる“ナケレバ、ツクレバ。”の精神に基づき、社会のニーズに応える新しい価値の創造に自ら粘り強く挑戦することで、貴社とともに私自身も大きく成長したいと考えます。 続きを読む
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