23卒 本選考ES
研究・技術職種
23卒 | 非公開 | 男性
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Q.
学生時代に何かのコミュニティの中で、高い目標に対して最も努力したことについて、何を、なぜ、どのように取り組み、その結果あなたは何を学んだか、具体的に教えてください。 【テーマ】 20文字以下
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A.
私失敗しない（クレーム出さない）ので。 続きを読む
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Q.
【組織構成】 15文字以下
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A.
学生のアルバイト仲間 続きを読む
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Q.
【期間】 15文字以下
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A.
大学三年生から現在まで 続きを読む
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Q.
【役割】 15文字以下
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A.
新人教育係 続きを読む
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Q.
【内容】 200文字以下
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A.
牛丼チェーン店でのアルバイトで年間のクレームの件数を3分の1に減らした。クレームを減らすことは店長の仕事量の減少につながるので取り組んだ。過去のクレームを分析したところ、原因は「連携ミス」であると考えた。そこで「作業分担の細分化」を行った。これにより店員間での必要以上の連携がなくなり、連携ミスを減らした。この経験から課題に対して原因を分析し施策を打つ、課題解決能力が身についたと感じている。 続きを読む
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Q.
中でも、特に苦労したことや直面した困難なこと、またそれをどのように乗り越えたか、具体的にご記入ください。 200文字以下
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A.
上の内容の取り組みをすることによって、お客様の大切なニーズである「商品提供のスピード感」が失われてしまう点に苦労した。これでは本末転倒なので、「作業分担の細分化」を行わず、別のアプローチでクレームを減らすことも考えたが、私たちは加えてもう一つ施策を打った。それは「臨機応変な指示出し」を行った。これによって、「連携ミスの減少」と「スピード感」を両立することができた。 続きを読む
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Q.
あなたと強みと、当社での成長についてあなたの考えを教えてください。 200文字以下
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A.
私の強みは「人と人とをつなぐ協調性」だ。これは高校時代にバドミントン部のチーム全員で団体戦での勝利を目指した経験から培われた。この強みを貴社での社員の方との関わり合いの中で発揮したい。入社後は「主体性」と「向上心」を忘れずに、複数事業で多くのバックグラウンドをもった研究者の方々から技術や知識を学んでいく。そして、部下を持つ立場になった際には、「ロールモデル」としてもらえるような人材に成長したい。 続きを読む
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