NTTデータのグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全76件）

【会場到着から選考終了までの流れ】接続して待機、その後学生が8人ずつブレイクアウトルームに接続される。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】今後の働き方について、どう変わっていくか【グループディスカッションの流れ】初目の１0分間でお題の説明がされ、5分間個人ワークの時間が与えられる、その後30分でグループディスカッションを行う。【雰囲気】大学別グループディスカッションだったため能力の高い人が多く、割と緊張した空気が漂っていた。【評価されていると感じたことや注意したこと】他の人の意見を聞き、尊重しながらも自分の意見を言うことが大切だと思う。また、議論の方向がずれてしまったときに直したところも評価されたと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】集合２０分前にズームに入り、開始時間まで待機。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】自分たちが面接官になったと仮定して、学生にする質問を３つ考えなさい。【グループディスカッションの流れ】グループディスカッションの進行は自由で、最後に発表とフィードックあり。グループディスカッション終了後に、一人あたり５分ほどの簡単な面接を行う。【雰囲気】学生同士で雑談するなど和気あいあいとしていた。【評価されていると感じたことや注意したこと】「協調性があるか」「単純にコミュニケーション能力があるか」を見られていたと感じる。議論の進行を妨げるなど、所謂クラッシャーにならず、適度に発言し議論に参加できれば問題ないと思う。また面接では志望理由を聞かれるので、志望理由は答えられるようにしておくこと。

【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomの待機室に集合し、時間になったら面接官から指示がある。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】NTTデータがOOするにはどうすればよいか【グループディスカッションの流れ】①最初に本人確認のため、面接官からの指示があり自己紹介（名前・大学名）を言う②5分間でお題について自分なりの見解をまとめる③その後45分間GDがある（一分間でひとりずつ意見を発表してからGD開始）④一人当たり約5分の個人面接（GDの自己評価・就活軸・志望動機を聞かれる）【雰囲気】がつがつした学生は少なく、皆で協力し、議論に進もうとする雰囲気。早慶や国公立大学出身の理系大学院卒も多く、彼らは文系学生と比べ、論理的でロジカルな思考を持っている為、そのようなロジカルさのある人々に驚くかもしれない。【評価されていると感じたことや注意したこと】チームでゴールに向かおうとしているか。積極的に議論に参加しているか。協調性があるか。を見られていたと思う。後は、笑顔で相手の意見をしっかり聞くことを皆忘れがちなのでいつでも口角はあげましょう！ムリに皆を引っ張ろうとするのではなく共通のゴールに向かって、みんなの議論をまとめたうえで、前進する姿勢が大事である。私は司会と誰もやりたがらなかったので、発表係を行った。ロジカルシンキングがにがてなので、自分の意見はあまり言えなかったが、異なる意見をしっかり聞いた上で、しっかりと皆が納得するように、議論を前に進めていた点が評価されたと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomに接続後、面接官が自己紹介をし、学生が自己紹介をした。その後、GDが始まった。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】6人【テーマ】NTTデータの強み、課題【グループディスカッションの流れ】①役割決め②前提条件の擦り和わせ③最終的な目標設定④強みに関しての議論⑤強みの特定⑥課題に関しての議論⑦課題の特定⑧課題に対しての解決策の議論【雰囲気】緊張した雰囲気だった【評価されていると感じたことや注意したこと】基本的にはいかが評価されていた。議論がスムーズに進んでいるか。議論に参加をしていない人はいないか。論理的な考えの元の意見となっているか。

【会場到着から選考終了までの流れ】全体ルームに集合した後、各グループに振り分けられる。終了後はそのまま退出。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】良いリーダーシップを発揮するために必要な能力とは何か【グループディスカッションの流れ】最初に３分ほど個人で考えて簡単にまとめる。その後、30分でGD。最後に代表者が発表。GD終了後は講評があり、そのまま集団面接を行う。【雰囲気】多少緊張した雰囲気だった。だが、殺伐とした空気はなく、比較的和やかだった。【評価されていると感じたことや注意したこと】オンラインで大人数であるため、他人を尊重する姿勢がより大切になっていたと思う。また、集団面接では、関心のあるサービス事例を全員に聞いていたため、最低限の志望度を測るという意図もあったのだと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】一つのルームでディスカッションをしたのち、同じ部屋で個人面接をしました。【学生の人数】7人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】オンラインと対面の面接ではどちらが良いか。【グループディスカッションの流れ】上記150分のうちグループディスカッションの時間は50分ほどでした。その時間の使い方は自由で、読み込む資料もないため発表5分を残した時間は議論でした。【雰囲気】人数が多かったためやや硬直した雰囲気だったが和やかではあった。【評価されていると感じたことや注意したこと】人数が多い議論をどのようにして引っ張っていくっかというリーダーシップを見られていると感じました。ファシリテーターという形でなくとも要所要所で全員に気を配りながら議論を前に進める発言ができていればよかったと思います。

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので特になし。開始20分前に入室し、待機させられる。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】3人【テーマ】NTTデータの採用担当者として、10名の採用候補者の中から3名採用する。どの3名にするか、また、何故か。【グループディスカッションの流れ】まず最初に採用候補者10名の情報が口頭で与えられる。与えられる情報は前職（元パイロット、サッカー選手など）のみである。その後学生同士の議論にうつる。議論の進め方については特に指定がない。最後に学生1名が、どの3名を採用するのか、そしてその理由について口頭で発表する。発表の後、社員1名がフィードバックをくれる。【雰囲気】厳かな雰囲気である。社員の数も多いので必然的に見られていることを意識させられる。【評価されていると感じたことや注意したこと】チームワークは重要視されていると思う。具体的には発言によってチームを盛り上げ、議論を活発にできているかだと思う。そのため、話し方や声のトーン、表情も重要なファクターだと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】GDをした後、そのまま一次面接を受ける。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】社会にとってのNTTデータの価値とは【グループディスカッションの流れ】最初の数分個人ワークをし、その後一人ずつ発表。3~40分GDをし最後に代表者が社員にプレゼンする。画面共有は禁止。社員2人がGDの進み方を見ている。【雰囲気】早期選考のGDと比較すると、全体的に発言量が少なく、議論が停滞しがちだった。【評価されていると感じたことや注意したこと】早期選考のGDで落とされたため、6月から始まる本選考に再び参加したテーマが「社会にとってのNTTデータの存在価値」だったので、最初に一人ずつ意見を出す際に、NTTデータの案件の実例を組み込みながら言ったのが好印象だったと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン、学生は５，６人で面接官は２人でした。【学生の人数】5人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】NTTデータの社員として採用すべきは次の候補者のうちだれか。３人選ぶこと。（候補者は１０人）【グループディスカッションの流れ】４０分間グループディスカッションを行う。進め方は自由で、学生に任せられる。最後に代表者が２分程度で発表を行う。【雰囲気】グループワーク中の雰囲気は穏やかで終始笑顔があるような感じだった。【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の考えを発信することは大前提だと感じた。その上でどのように周りを巻き込んでいけるか、議論を時間内に収める為の臨機応変な対応力を見られていると感じた。初めに決めたことでも制限時間との兼ね合いで変えていった点を評価されたので、まずは時間内に完成させることが第一条件として進めることが大事だと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】集合前が20分前に設定されており、時間になると各自のブレイクアウトルームに移動させられる。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】アフターコロナに求められるIT企業とは【グループディスカッションの流れ】個人ワーク5分間と全体での議論40分間の計45分間。終了後2分程度で発表し、簡単にフィードバックを受ける。【雰囲気】どちらかというと厳しい雰囲気【評価されていると感じたことや注意したこと】GD後の集団面接で「GDの感想」を問われることからも、「全体の流れ」「自分がすべき役回りは何か」を掴めているかが重要ではないかと感じた。

【会場到着から選考終了までの流れ】zoomのURLをクリックし、待機室に待機。その後8人が一部屋に案内されて選考を受ける。【学生の人数】8人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】あなたが採用担当だったら、学生にしたい質問を三つ考えろ【グループディスカッションの流れ】最初に個人ワークの時間が設けられ、その後GD、最後に発表がある。画面共有機能が使えないため各々でまとめていく方式がとられた。【雰囲気】緊張した空気が漂っていた【評価されていると感じたことや注意したこと】議論を主導し、積極的に回せたことが評価に繋がったと感じた。また、大学ごとのGDにもかかわらず、あまり優秀な人がおらず、自分で行動できた人が通過するのだと感じた。

【学生の人数】8人【テーマ】新しくＮＴＴデータに採用する人材を候補者から3名選ぶ【評価されていると感じたことや注意したこと】第一に発言量は確認されていたと思う。そのうえで他者の意見を聞き、自分の意見を述べることができているかが評価されたと思う。

【学生の人数】8人【テーマ】NTTデータに必要な人材を集める【評価されていると感じたことや注意したこと】変にでしゃばるのではなく、メンバーの意見をしっかり聞きながら意見をまとめていたことが評価されたと感じました。また、その後のグループ面接では人数が多くて時間が短かったこともあり簡潔に答えるこることを意識しました。

【学生の人数】7人【テーマ】10人の採用候補者のうち3人採用するとしたら誰にするか【評価されていると感じたことや注意したこと】役職はつかなかったが、自分の意見を根拠を添えて発信すると共に相手の意見も聞き入れてより良い答えを作り出せるように努力したところが評価されたと感じた。

【学生の人数】8人【テーマ】NTTデータに採用するとしたら誰を採用するか。【評価されていると感じたことや注意したこと】他人の意見をしっかりと把握しながらバランスよく議論を進めていける人だと思います。全員で合格するくらいの気持ちが大切です。

【学生の人数】5人【テーマ】ある会社のプロジェクトの話が書いてある資料から問題点と解決策をみつける。【評価されていると感じたことや注意したこと】他の学生としっかり協力できているか、独りよがりになっていないか、自分の意見はちゃんと持っているかを見ていると感じた。

【学生の人数】9人【テーマ】あるIT企業のコンサルタント職として、プロジェクト進行中に急遽新システムを追加実装すべきか否か顧客に相談を持ち掛けられたが、どうするべきか？【評価されていると感じたことや注意したこと】「個人ワークで情報を読み取り、それを元にちゃんと自分の意見を述べられるかどうか」「他のメンバーの意見を聞いた上で議論を広げられるかどうか」などを総合的に判断されていると思われる。

【学生の人数】5人【テーマ】NTTデータにどの人材を雇うべきか【評価されていると感じたことや注意したこと】グループ内での人との関わり方を見ているといったようなことを面接官が言っていた記憶がある。もちろん発言することは前提だが、相槌や意見の対立が起こった時の立ち振る舞いなども見られていたように感じる。よく発言する学生が多いので、その中で自分の意見をきちんと発信できることが重要であると思う。

【学生の人数】8人【テーマ】中途採用を行うという設定で、誰を採用するべきかをディスカッションして決定する【評価されていると感じたことや注意したこと】周りの学生が積極的でなかった、なので自分が指揮をとった。リーダーシップや話し合いがしやすいよう、話題を複数人へ提供したことが評価されたと思う。

【学生の人数】8人【テーマ】自分が実際にエンジニアになったと仮定して、あるシステムを導入するのか、導入しないのか【評価されていると感じたことや注意したこと】自分と対立した意見を出されたとしても、頭ごなしに否定するのではなく、冷静に聞き入れ、論理的に理解していこうとする姿勢が大事。また、8人という割と多めの人数でのGDなので、なかなか話せていない人に話を振ってあげるなどの配慮も必要だと感じる。

【学生の人数】6人【テーマ】仕事で起こるある状況でどうすべきか。お客様を優先すべきか，完成度を優先すべきか，締切を交渉してのばしてもらうべきか？のような感じ。【評価されていると感じたことや注意したこと】フィードバックで言われたのは，発言にキレがあるが発言数が少なく，自分の意見はあるが人を巻き込み貫き通す力がいまいち，ということ。この点に気をつけた。実際では我ながら名案な提案をすることができ，そのまま普通に私の意見が結論になりそうだったので，他の人のぼつになった意見を取り入れたり，発言の少ない人に問いかけ意見を聞いたりする役に回った。

【学生の人数】6人【テーマ】求める人材【評価されていると感じたことや注意したこと】他人の意見をよく聞くこと。そして出来るだけ自分がチームに貢献しようとする姿勢がみられていたのではないかと感じた。また論理的であることが評価されると感じた

【学生の人数】6人【テーマ】SIerの仕事の局面でどういった判断を行うか【評価されていると感じたことや注意したこと】周りの意見を尊重しているか、取り入れようとしているか、どれだけ冷静か、周りを見ているか。など一般的なGDで求められる素養は見られていました。

【学生の人数】8人【テーマ】ある企業のシステム作成を依頼されており、システムが完成したが、顧客から重要な機能が抜けていると言われる。この機能を追加するにあたっては、メリットとデメリットの両方が存在するが、あなたならどうするか。（資料が配布される）【評価されていると感じたことや注意したこと】相手の意見をしっかりと聞いており、理解しているか。周囲を巻き込み、気後れせずに自分の考えを論理的に人に伝えて説得することができているか。議論が滞ったとき、口火を切っているか。議論が混乱した時、課題から離れたときに方向を示したり修正しようしているか。配布資料があるので、その内容をしっかり理解しているか。また、ホワイトボード、白紙の使用が許可されていたので、それらを用いてメンバーに分かりやすく説明できているか。

【学生の人数】6人【テーマ】資料を読み込むケーススタディ（システム開発プロジェクトにおいて追加すべき重要項目が発見された時、あなたは上司にどう報告するか）【評価されていると感じたことや注意したこと】まずは個人ワークの時間があり、資料を読み込む時間が与えられるので、そこでしっかりと情報を整理して自分の意見を発信できるかが大事である。議論ではテーマについての軸をしっかり決め、そこからブレないことが重要だと感じた。チームの中では周りの意見をしっかりと聞き、軸がブレないように議論の舵を取りながら前へと進めることを意識した。最後に発表の時間があるのが、そこで時間に余裕を持って準備をし、内容に矛盾しているところがないかチームで確認しあいながらまとめを行った部分が評価された。

【学生の人数】6人【テーマ】資料を読んでプレゼン。【評価されていると感じたことや注意したこと】私は、グループディスカッションの際に、資料の意味がいまいちわからなく、全く参加できなかった。集中力を欠いていた。そのため、あきらめようとした。しかし、最後に一人ひとり話すタイミングがあるのだが、そこで奇をてらった発言をして、少し場を盛り上げたところ、通過した。もしかしたら、ディスカッション中よりもその後が大切かもしれない。笑いを取ることも大切だ。また、ディスカッションは、ITの知識に長けた人がずっとしゃべっているが、気にしなくていい。面接官が見たいところは、知識ではない。

【学生の人数】6人【テーマ】システム企業における顧客とのトラブル解決方法の模索【評価されていると感じたことや注意したこと】実際にＮＴＴデータの営業職が現場で経験するようなケース問題でした。営業職の業務内容に関する最低限の知識を持っていることが前提でディスカッションが開始されるので、事前に働くイメージをある程度身に付けて億必要があると思います。ディスカッションの内容はとても難易度が高いため、頭の回転の速さや、簡潔に上手く話す能力が求められると思います。また最後には、発表する時間が与えられますので、積極的に発表を買って出て、アグレッシブさをアピールすることをおすすめします。

【学生の人数】6人【テーマ】実際に仕事現場でありそうな、プロジェクトがうまく進まなかった場合のケース資料を読んで納期や予算、人的コストなど何を優先してどうすべきか話し合うもの。【評価されていると感じたことや注意したこと】数ある情報の中で、何を優先すべきかその理由を積極的に相手の意見に対しても自分の意見を述べながら議論できているか。

【学生の人数】6人【テーマ】企業の案件に関する資料を読んでそれに対する解決案と最終的な結論をみちびく【評価されていると感じたことや注意したこと】まずは時間内にしっかりと資料を読み解き、具体的な問題点を列挙しまとめられる能力。時間が限られ、その中で資料を読むので、ここができなければなにもはじまらない。次に周りの意見と比べた時に見えてくる具体的な解決案をまとめて結論を導くための指導力、傾聴力、議論への姿勢等、もちろんコミュニケーション能力も重視されている。重要なことは自分の意見を押し付けるだけでなく、自分を企業の一員という意識のもとでしっかりと金銭的にも、内容的にも充実したオペレーションを作成できるか田舎ではないかと感じます。