【新たな価値を創出】【23卒】 東レ 研究開発の通過ES(エントリーシート) No.80443（東京理科大学大学院/男性）（2022/6/3公開）

塾講師のアルバイトです。私は、勉強意欲が湧かない成績下位の生徒から上位校を目指す成績上位の生徒まで担当しました。前者の生徒には、勉強に無理なく取り組めるように考えました。そこで、雑談などを交え、明るく接しながら基礎をじっくりと指導することで、信頼関係を築きながら着実に学習を進めました。後者の生徒には生徒自身の学力を最大限まで引き上げて受験に臨むことを目指しました。私は、彼らにはレベルの高い思考法を指導することで私自身を目標にできるようにリードしていきました。レベルに合わせた指導により、どちらの生徒も最終的にはそれぞれの志望校に合格することができました。以上のように、全く異なる状況であっても、それに合わせて課題を見つけ、行動する力を身に付けました。この力で、貴社でも急な社会情勢の変化には、状況を冷静に把握し、それに合わせて素早く、臨機応変に対応し結果を生み出すことができると考えております。 続きを読む

貴社で成し遂げたいことは2つあります。１つは、社会のニーズを正確に把握し、新しい価値を創出し生活を豊かにすることです。貴社では、新規の製品開発のために、粘り強く研究を継続できる環境があると知りました。私は、修士課程で新規の化合物の合成に取り組みました。この過程で培った有機合成の技術や知識、精神力を活かして貴社でも多くの新規製品を開発したいです。研究室とは違い、絶えず変化する世の中に役立つ価値を提供するために、多くの仲間の意見を取り入れた研究に取り組みます。2つ目は、海外で活躍できる人材へと成長することです。私は、学生時代に語学留学でイギリスに滞在した経験があります。現地では、日常会話レベルのスピーキング能力を高めました。しかし、研究の議論など、アカデミックに英語を使う力は不十分と感じています。そこで、貴社では多くの海外経験を積み、学術的に英語を運用する能力を高めたいです。 続きを読む