
24卒 本選考ES
総合職
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Q.
自覚している長所と短所
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A.
長所 相手に寄り添う力を活かした課題解決力 短所 緊張してしまう 続きを読む
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Q.
長所と短所を自覚する理由と客観的な行動事実に基づいて説明してください。
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A.
長所 個別指導塾の講師として志望校合格を目標とし、生徒との会話から苦手分野や不安点、得意分野の活かし方や授業の要望まで徹底的に汲み取り授業に反映させる事で生徒の成長に貢献。今年の高校受験では担当生徒9名全員を第一志望校に合格させる事ができた。 短所 野球の試合などの重要な局面に対峙すると緊張しすぎてしまうことがあった。緊張を軽減するためには自信が必要だと考え、日々の努力や準備を大切にしている。 続きを読む
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Q.
学生時代に力を入れたことを簡潔に
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A.
個別指導塾における教育改革の提案、実行 続きを読む
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Q.
苦労した点とどのようにそれを乗り越えたか、また創意工夫した点を教えてください。
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A.
個別指導塾にて改革を行った事だ。塾では生徒の学習意欲の低下と、個別塾でありながも指導内容が一本化している事が課題だった。講師として生徒に寄り添った指導を行うためには早急に課題点を改善する必要があると考えたが、アルバイトとして勤務する私にとって1人で組織改革を推進する事は非常に難解だった。そこで私は改革案を作成し同僚の講師と塾長にプレゼンする事で協力を得て、教育改革を実行した。教育改革の具体的な策としては、まず生徒のテスト・模試の結果に基づいて指導教材を決定するようにし、また担当する講師が異なっていても生徒に対して最善のアプローチが出来るよう、生徒の特徴を記録に残し講師間で共有する制度を構築した。そして勉強嫌いの生徒には得意な問題の中に克服して欲しい問題を混ぜ、解けるという達成感を実感してもらう事で生徒のモチベーション維持に尽力した。塾全体で実践した結果、主要5科目の合計得点を平均50点程上昇させる事ができた。 この取り組みから常に当事者意識を持ち行動することや周囲に協力を仰ぐ事の重要性を実感したと共に、自ら課題提起し周囲を巻き込みながら解決できた経験は私の財産になった。 続きを読む
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Q.
当社を志望する理由、当社で実現したい夢や目標を記述してください。
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A.
私は個別指導塾における勤務の中で一人一人の課題やニーズに合わせて様々な手段を考え、組み合わせる事でそれぞれの最適策を提供し、生徒の目標達成に貢献してきた。この経験を通じてやりがいを感じ、私の中で「信頼関係の構築によってお客様に寄り添える仕事をしたい」という軸が生まれた。この軸を実現するためには一人一人のお客様と深く関わる事ができる金融が最適だと考え、特定の商品に縛られる事なく幅広い商品をお客様に提案できる信託銀行業界を志望する。中でもMUFGのグループ力や顧客基盤を活かして様々なお客様のニーズに応えられるソリューションを提供できる貴行を志望する。またインターンシップや座談会等で感じた社員の方々の仕事に対する心構えや学生である私たちに対して真剣に向き合ってくださった事に感銘を受けた。そのような社員の方々が集まる貴行でリテール業務に携わり一人一人のお客様と真摯に向き合った提案を実現し、将来的には「あなたがいたから」と言われるような存在になり、お客様に価値提供できるように成長したい。 続きを読む