【喜びを創造するIT】【20卒】ＮＴＴデータ・アイのSEの本選考体験記 No.6600（東京農工大学大学院/女性）（2019/6/25公開）

あなたが重視する「就職先の選択基準」を教えて下さい（3つ）/あなたがシステムエンジニアを目指そうと思ったきっかけを教えて下さい。/NTTデータアイへの志望度、入社を志望する理由を教えて下さい。800文字以下/学生時代に最も打ち込んだことについて教えて下さい。また、そのプロセスと経験から得たことは何ですか。800文字以下

８００字と字数がかなり多いので、自分の原体験を含めかなり詳しく書くように気を付けました。だらだらとした文章にならないように何度も読み返しました。

『これが本当のSPI3だ! 』を繰り返し解きました。

言語、非言語、性格

リーダーシップとはなにか。チームワークとはなにか。

正解がないお題であり、発表もなかったので、全員の意見を鑑みてそれに対し自分の意見を付け加えるという協調性を見られていると感じました。

研究内容の話がほとんどでした。研究内容について教えてくださいと言われた後に、素人なのでわかりやすくお願いしますと念押しされたため、面接官の顔色を窺いながら注意深く分かりやすく話しました。

すごくにこにこした人でとても和やかな雰囲気でした。こちらの話すことにとても関心を示してくれ、会話が弾みました。

研究内容を教えてください

私は、半導体結晶GaN(窒化ガリウム)の生成を行っています。GaNは、次世代省エネルギーデバイス材料として注目されていますが、実用化はLEDに留まっています。この問題は、GaN結晶の価格の高さにあり、GaN系デバイスの普及促進のためにはGaN結晶のコスト削減が求められます。そこで私たちは、他の結晶成長法に比べ高結晶品質かつ厚膜の生成が可能な製造プロセスを選択しました。さらに材料検討を進め、従来の原料の組成を変え、新規原料によるGaN生成に世界で初めて成功しました。そして、従来の材料と単純比較して1/10のコスト削減を達成しました。GaNは、今後のエネルギー市場を一新する可能性を有しており、私の研究がさらなる低環境負荷社会の発展に貢献できることにやりがいを感じております。

あなたがシステムエンジニアを目指そうと思ったきっかけを教えて下さい。

私は、人の喜びを作り出すモノづくりに携わりたいと思いシステムエンジニアを目指しました。社会に貢献したいという思いから環境問題に興味を持ち、大学院では低環境負荷社会を実現する材料の開発を行っています。この材料の研究が進み実用化がなされると、低環境負荷社会の実現と、より豊かでより便利な人々の生活の両立が期待されます。しかし、実用化の目処は未だ立っておらず先を見据えた長期的な研究であると言われております。研究を進める中で、私は、このような長期的なスパンでの社会貢献に携わるよりも、私の作ったモノが明日の生活を改善するという短いスパンでの社会貢献に携わりたいと思うようになりました。具体的には、お客様が今感じている不便や不安といった問題を直接聞き、お客様一人一人の問題に寄り添った課題解決をすることで日々の生活の質を上げたいと考えています。そして私の作ったシステムで人の喜びを創造したいです。

なぜITか、なぜ公共か、なぜNTTデータアイかという志望理由を順に聞かれるのでに一貫性を持たせて応えられるようにしたことが評価されたと感じます。

一次面接と変わらずとても和やかな雰囲気でした。しっかりとこちらの話を聞き出そうとしてくれ、話しやすかったです。

どのようなシステムに携わりたいですか

介護や災害システムです。少子高齢社会、災害大国である日本において介護や災害といった問題は誰もが関わる問題です。しかし、このように誰もが関わる問題においても、有用な打開策は少なく多くの人が問題に苦しめられています。この課題を解決し、誰もが有事においても普段と変わらない生活を送ることのできる社会を作りたいです。御社は、20年以上にわたり公共分野での大規模システムを支え、そのノウハウを活かし介護や医療、災害対策システムなどへの事業展開も行っております。特に、介護記録システム『びびっとケアTM』に代表されるような、介護者・被介護者両人の課題を解決するシステムなど、一者だけでなくシステムを使う人すべての質を向上させる姿勢に共感しました。介護は社会に数ある問題の一つにすぎません。さらに、一つのシステムですべての問題が解決するわけでもありません。しかし、このようなシステムの導入により人々の不安は少しずつ解消されていきます。私もこのような社会に数ある問題を少しずつ解決し、明日の暮らしが楽になるようなシステムを御社で作りたいと思っております。

学生時代に最も打ち込んだことについて教えて下さい。

部活動です。私が所属する茶道部は、私が部長時代、部員の減少により廃部の危機にありました。中でも在籍部員の退部が問題であり、活動内容の薄さが原因だと考えていました。学生のみの稽古では正確な作法が身につかず、画一的な活動であったため、外部講師の打診を提案しました。外部講師による正確な指導を受けたいという部員全員の共通認識の下、全員で学生茶道に尽力いただける先生を探し、依頼しました。この結果、合宿や外部の茶会に出席するなど活動内容は充実し、辞めた部員が戻るだけでなく新入部員も例年の3倍に増加しました。この経験から、全体の改善を目指し新たな取組みに挑戦する姿勢は、周囲の協力を引き出し最善の結果をもたらすことを学びました。