【ハキハキ笑顔が評価】【23卒】三菱ＵＦＪニコスの総合職（全国型）の1次面接詳細 体験記No.31807（神戸大学/男性）（2022/7/5公開）

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志望動機は一切聞かれず、人柄を重視していると感じたので、笑顔でハキハキと受け答えができたことは評価されたと思います。一次面接なので、通過率は比較的高いと思います。

終始、非常に穏やかな雰囲気の雑談ベースで進みました。最初にアイスブレイクの時間を取ってくださり、趣味の話をしました。

なし

就活会議、ワンキャリア

学生時代に周囲と関わりながら成果を上げた経験について教えてください。

ゼミ活動での研究発表会において、発表した5班の中で最高評価をいただいたことです。その際に、リーダーとしてチームワークを高める役割を担いました。当初、チーム内での意見交換が少なく、発表会に向けての議論が中々進んでいませんでした。私は、議論が大人数で進められている点、ゼミ生同士の交流関係の浅い点から、発言しづらい環境になっていることが原因と考えました。そこで、少人数単位での活動にすることが交流関係の強化と発言量の増加を同時に満たせる施策だと考え、2つの班に分けて発表の準備を行うことにしました。その結果、議論が活発化して研究が順調に進み、完成度の高いものを発表することができ、最高評価の獲得に繋がりました。

アルバイトは何をしていたのかと、アルバイトで最も頑張ったことを教えてください。

アルバイトは個別指導塾の塾講師をしていました。
最も頑張ったことは、学力的に厳しいとされていた担当生徒の第一志望校合格のために課題を特定して解決策を実行したことです。私以外の講師は、その生徒の第一志望校合格をほとんど諦めていましたが、塾講師という仕事の責任感を強く感じていた私は、最後まで精一杯尽くすことが使命だと思い、改めて解決策を考えました。まず、その生徒の学力不振の原因として、人見知りで授業中の会話が少ないこと。学習意欲が欠如していること。の2点があると考えました。１点目については、生徒に積極的に話しかけることを心掛けました。日常会話を増やし距離を縮めたことで質問や苦手分野なども話してくれるようになり、授業の質が向上しました。2点目については、勉強の大切さを伝えることや楽しめる授業をすることを心掛け、勉強への意欲向上を図りました。これが功を奏し、自習に頻繁に参加するほどに勉強への姿勢が変わりました。結果として、偏差値を10以上上げて第一志望校に合格させることができました。