
23卒 インターンES
総合職
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Q.
所属しているゼミ・研究室での内容を詳しく教えてください。(300文字以下)
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A.
日本のファッション小売業業界ではグローバル経済化が進展し、我が国の市場に対して世界各国の流通資本が進出して店舗展開を行っています。そのため、市場において競争力を高めるためには、企業のブランド戦略及び複雑化・多様化するお客さまのニーズに応えるマーケティング戦略が要求されています。そこで、新たな学生向けのTシャツブランドを立ち上げる場合を想定します。ファッションへの関心が低下したと考えられる若者に対して、ニーズの複雑化・多様化を考慮するためにアンケート調査を行い、選択型コンジョイント分析や潜在クラス分析を用いて、アパレルブランドのマーケティング戦略について研究を行っています。 続きを読む
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Q.
趣味と特技を教えてください。(150文字以下)
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A.
特技はサッカーです。小学2年生で始め、高校3年生まで約11年間継続しました。サッカーを通して、チームプレーの重要さを学び、最後まで諦めない粘り強さや継続力が身につきました。趣味は定期的に行うフットサルです。フットサルの大会に出られるように、チーム全員で練習を楽しみながらコツコツ努力しています。 続きを読む
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Q.
挑戦したい職種(生産技術)として選択した理由を教えてください。(200文字以下)
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A.
私は大学・大学院で経営工学を専攻し、特に生産管理や品質管理について学びました。学び得た知識を活かし、人々に安全・安心な食を提供する仕事をしたいと考えています。また、私はサプライチェーンマネジメント研究室に属しており、IoT技術を活用することで、生販調整やコスト管理を統合的に管理および最適化することに大変興味があります。そのため、貴社の生産技術職に魅力を感じ、挑戦したい職種として選択しました。 続きを読む
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Q.
学生時代頑張った経験を教えてください。(最大3つまで記入可能)(30文字以下)
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A.
塾講師のアルバイトにおける生徒の成績向上への寄与 寝具販売のアルバイトにおける自身の売上成績向上 サークル活動における副代表としてのイベント企画 続きを読む
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Q.
学生時代頑張った経験のいずれかについて詳しく教えてください。(300文字以下)
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A.
塾講師のアルバイトで、生徒13人の成績向上に挑戦した。当初、私が担当した生徒は、勉強量の割に成績が上がらず苦戦していた。私は、そんな生徒の努力を何とか実らせたく、生徒の成績向上という目標を立てた。まず勉強面の悩みを聞いたところ、「先生に質問しづらい」という声が多かった。そこで、生徒が気軽に質問できる環境を構築する必要があると感じ、生徒と積極的にコミュニケーションを図った。生徒の悩みや感情を引き出し、寄り添うことで心的距離を縮め、生徒と二人三脚で勉強に取り組む環境を整えた。その結果、質問に来る量が劇的に増え、分からない問題を解決して試験に臨めるようになり、試験の点数平均15点アップを実現した。 続きを読む