【挑戦と成長の軌跡】【22卒】日本食研ホールディングスの営業職の本選考体験記 No.17997（静岡大学/男性）（2021/9/27公開）

web会社説明会

事業内容や仕事内容、福利厚生について

ブレンド調味料に力を入れて取り組んでいる企業だとは知っていたが、他にも取り組んでいる事業がないかどうかを聞くようにした。

選考を受けるにあたり必須であったと思う。

志望動機を教えてください/学生時代に力を入れたことを教えてください

マイページから提出

web入力

200文字以下と短く書く必要があったため、簡潔にまとめるようにした。

大学のキャリアセンターなどを通して第3者の人に読んでもらうことで文章におかしな点がないかどうかを見てもらうようにした。

ユニスタイル

送られてきたURLより入室

すぐには答えにくい質問がきても、すぐに分かりませんと諦めるのではなく、その場で素早く考え、論理的に答えられたことが評価されたのではないかと思います。

面接官の人は温厚な人でした。口調も穏やかで話しやすかったです。学生とのコミュニケーションを大切にしているようでした。

なし

ワンキャリア

営業で大切な力は何だと思いますか

営業で必要な力はいくつかあると思います。1つ目は、コミュニケーションを取り、周囲を巻き込む力だと思います。営業というのは、ただモノを売るだけではなく、お客様と信頼関係を構築していくことが大切です。お客様と信頼関係を構築して初めて潜在ニーズを引き出すことができると考えています。そして、お客様に納得していただける商品にするには、お客様だけではなく、製造部や品質保証部など社内の技術者と密接に関わる必要があります。そのため、この力は必要になってくると思います。2つ目は、向上心です。現状に満足することなく、さらに良い商品提案やお客様のニーズに応えた商品などを提案していこうとする気持ちがないと他の企業さんに負けてしまうし、自分自身も成長できないためです。以上の力が必要になってくると思います。

浪人していたようですが、その中で頑張ったことを教えてください

大学受験に失敗した経験から、日々猛勉強し続け大きな成果を得たことです。まずは、不合格となってしまった理由を分析しました。また、自分が行きたい大学・学部は、本当に今のままで良いのかを確かめ、明確な目標を決めました。勉強する中で、いくつかのことを意識しました。1つ目は、勉強時間でライバルに差をつけるようにしました。一日一日を無駄にしないように毎日予備校へ通い、毎日10時間以上勉強しました。2つ目は、定期的に開催される模擬試験を利用し、計画的に勉強しました。一年間努力を続けた結果、見事第一志望に合格することができました。この浪人生活で培った力は今でも活きています。大学に入学後も、計画的に勉強することで希望の研究室に入ることができました。そのため、この浪人の経験は、私にとって非常に意味のある経験となりました。

送られたURLより入室

入社後に取り組んでみたいことはざっくりとした感じではなく、細かく聞かれたため、要注意です。念入りに調べた方が良いです。

役職が上の人ということもあり、厳格な雰囲気であったため、緊張しました。しかし、こちらの話は丁寧に聞いてくれました。

なし

就活会議、ワンキャリア

自己prをお願いします。

私の強みは粘り強く努力できることです。努力したことは以下の2つです。1つ目は、学業とアルバイトの両立です。9時間のアルバイトを週4日していますが、学業を疎かにすることなく、3年間無遅刻・無欠席を貫きました。授業やアルバイトが忙しい中でも、日々の時間を大切にし、計画的に勉強することで希望の研究室に入ることができました。2つ目は、中学校・高校6年間の卓球部の練習です。入部当初の部内の順位は下から数えた方が早かったです。毎日の部活に参加するだけではなく、部活終わりのクラブや他の学校で行われていた夜練習に参加することで、最終的に部内で2位になるほど上達し、レギュラーを獲得することができました。この経験から、粘り強く努力し続けることの大切さを学びました。貴社でも粘り強い努力を続け、諦めずに仕事をやり遂げます。

学業で力を入れたことを教えてください

学業で力を入れたことは植物生理学の勉強です。植物生理学では、植物の生理・形態について幅広く学習しました。この分野の内容は、3年以降の専門科目の勉強や卒業研究の内容にも大きく関わるため力を入れて勉強しました。知識を定着させるために２つのことを意識しました。1つ目は、毎回の小テストに全力に挑むことです。期末試験前だけに集中して勉強するスタイルであると、試験範囲が間に合わなかったり、試験が終わったらすぐに勉強した内容を忘れてしまうなどの問題があります。そのため、計画的に勉強するようにしました。2つ目は、解説を読んでも分からないところは、分からないままにするのではなく、担当の教授に積極的に質問へ行き、理解を深めるようにしました。その結果、知識を深めることができました。