日本アクセスの本選考の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全235件）
日本アクセスの本選考のES・体験記の一覧です。選考フロー、選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして企業研究や選考対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。
日本アクセスの
本選考ES・体験記一覧
27卒
日本アクセス / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】企業ホームページや採用サイトを確認し、日本アクセスが食品卸として、メーカーから仕入れた商品を小売店へ届けるだけでなく、売場提案や商品開発、物流まで幅広く関わっていることを調べました。特に、常温・冷蔵・冷凍の三つの温度帯を扱い、多様な食品を全国へ安定して...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が日本アクセスを志望した理由は、特定の商品だけを販売するのではなく、幅広い食品を組み合わせながら、消費者にとって魅力的な売場を提案できる点に魅力を感じたためです。食品メーカーは自社商品を中心に提案しますが、貴社は卸売業として複数のメーカーの商品を扱い...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用マイページからWEB上で提出しました。【ESの形式】企業独自のWEBエントリーシートで、志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PRなどを入力する形式でした。【ESを書くときに注意したこと】食品業界全体への志望理由ではなく、日本アクセスだから...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】言語...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の具体的な内容は？】事前に指定されたテーマについてPowerPointを作成し、それを用いてプレゼンテーションを行う選考でした。発表後には社員から内容について質問があり、資料を作成した理由や、提案の根拠、改善点などについて深掘りされました。発表の分かりやすさ...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【日本アクセスを志望した理由を教えてください。】私が貴社を志望する理由は、幅広い食品を扱い、メーカーと小売店の双方に価値を提供できる食品卸の仕事に魅力を感じたためです。貴社は単に商品を流通させるだけでなく、売場提案や商品開発、物流まで一貫して関わっています。私は営...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学業について（ゼミ、専攻など）学んだ「内容」を簡潔にご記入下さい】海外で広く人気を集めている日本食の中でも、特異的な広まりを見せている抹茶に興味を持った。寿司やラーメンなどの日本食は、現地らしくアレンジされた日本食にとどまる一方で、抹茶は日本の伝統的な文化という...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことの「タイトル」をご記入下さい】価値観を大きく揺さぶる○○留学
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ガクチカ(タイトルと内容)】タイトル：高校○○部のキャプテンとしてチームの一体感を高め、全国大会出場に貢献した経験 内容：高校時代、部活の団体戦で全国大会出場を目指したが、当初は部員間で練習への温度差やライバル意識があり、一体感が不足しているという課題があった。...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【企業研究】食品卸業界のリーディングカンパニーである同社を理解するため、まずは「商社」と「卸」の機能的な違いを整理し、その中で日本アクセスが持つ独自の強みを深掘りしました。具体的には、同社が強みとするフローズン（冷凍・冷蔵）分野の物流網や、フルライン卸としての「3...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私は貴社のフローズン分野において、冷凍食品を「手軽な代用品」から「食卓を豊かにする主役」へと昇華させる売場づくりに挑戦したいです。居酒屋でのアルバイト中、手書きPOPや高付加価値なメニュー提案により、商品の魅力を正しく伝える提案が、消費者の満足度と利益...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】分かりやすさ重視で書いた。具体的に話すべき部分は詳細に書いた。【ES対策で行ったこと】企業のホームページや採用サイト、IR情報から企業研究を行った。【対策の参...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【テーマ】非公開
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 最終面接（対面面接） / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【面接官の肩書】不明 【メーカーと卸の違いはどのようにとらえているか】メーカーと卸の違いは、付加価値を生み出す『起点』と『広がり』にあると捉えています。メーカーは、独自の技術や開発力を用いて製品そのものに価値を宿らせる『0から1』の創出を担います。一方で卸は、膨大...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / 内定 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】研修があまり自分の思い描く内容ではなかった。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】March以上【内定後の企業のスタンス】採用担当の方がとてもやさしい方で自分のことをとても...
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27卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【なぜ日本アクセスに興味を持ったのか？】居酒屋でのアルバイトを通じ、良質な食材が消費者に届く喜びを知りました。全温度帯を扱うフルライン卸でありながら、特に管理の難しいフローズン・チルド分野で圧倒的なノウハウを持つ貴社に魅力を感じています。現場のニーズを捉え、メーカ...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】OB訪問と企業説明会に参加しました。OB訪問では実際に働かれている人からどのことを大切にしているのから、業務内容についてお聞きしました。働いている人にしかわからないことなどもあり、とても参考になりました。企業説明会では、会社の概要や業務内容、お給料や福...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】食が好きなため日本アクセスを志望します。エントリーシートには私が大食いだからと書きましたが嘘ではありません。私は大食いであり食が大好きです。特に日本の食が大好きです。これを世界に広めていく、そんな仕事がしたいと思い、食品の卸、商社を志望しています。食品...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】オンライン【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字や日本語としておかしな部分がないかを確認しました。【ES対策で行ったこと】内定をもらっている先輩方からお話を聞いて対策をしました【対策の参考にした書籍・WEBサイト】就活会議
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26卒
日本アクセス / 本選考 / 1次面接（オンライン面接） / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】動画面接のためなし 【座右の銘とその理由はなんですか？】私の座右の銘はおかれた場所で咲きなさいということです。この言葉は配属された場所や環境などに文句を言うのではなくて、そこでナンバーワンを目指せばいいと言うものです。今後働き始めれば、希望した場所...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】言語...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】口外禁止でした。難易度が高いワークではなかったです。
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26卒
日本アクセス / 本選考 / 2次面接（オンライン面接） / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】不明 【あなたの弱みはなんですか？】私の弱みは熱中してしまうと周りが見えなくなってしまうことです。高校時代に所属していたサッカー部では、主将を務めていたものの、サッカーに集中するあまり、周りが見えなくなってしまいました。主将は、サッカーに集中するこ...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / 3次面接（オンライン面接） / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【面接官の肩書】不明 【どのような社会人になりたいです？】あなただから任せたいと社内からも社会からも言っていただけるような人間になりたいと考えています。私は誰でもできる仕事をするよりは、あなただから任せたいと個人として評価していただけるような仕事がしたいと考えてい...
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26卒
日本アクセス / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学業について（ゼミ、専攻など）学んだ「内容」を簡潔にご記入下さい】私は、SDGsについて学ぶゼミで「多文化共生」をテーマに活動した。ゼミでは、異なる文化や価値観を持つ人々がどのように共に暮らす社会を築くかについて議論を重ね、地域で多文化支援を行う団体へのフィール...
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