【夢を実現する革新】【22卒】小林製薬の営業職の本選考体験記 No.11628（立命館大学/男性）（2021/4/8公開）

志望理由/自分を表す10個のエピソード/趣味・特技/ほかに興味を持っている他社/小林製薬への質問/友人評

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小林製薬は形式ばった「学生時代に最も取り組んだこと」というような項目が存在しない。そのため、自分を表す10個のエピソードでは如何に自分自身を表すことができるかがカギになる。ユニークな人物であることをアピールすることを心掛けた。

全ての項目で文字数が少ないので如何に少ない文字数の中で、自分自身がどのような人間であるかを一目でわかるように文章の表現方法に力を入れた。具体的には、就活会議などで掲載されているESをたくさん読み、様々な表現方法を吸収した。

なし

オンラインの為、開始時間まで自宅で待機。

インターン参加者は1次面接までは全員受けることができる。その中で注意すべきはインターンシップで何を学び、どのように取り組んだかを話せるようにすることです。

非常に温厚な方であった。終始笑顔でこちらの話を聞いて下さり非常に話しやすかった。こちらもいつも以上のポテンシャルを発揮することができた。

笑顔が良いと言われた。

なし

学生時代に最も頑張ったことは何ですか。

現在勤務しているカフェで、より一層現場に則した業務マニュアルを作成したことです。当時は接客の質低下によって1日に10件以上ものクレームを頂くことが店舗の課題としてありました。私はこの原因を、新人に対する指導が十分にできず、指示待ち状態であったと考え、その解決策として作成に至りました。既存のマニュアルは文字の羅列のみで使い勝手が悪かったため、全員で意見を出し合い、現場の1つ1つの問題に対応できる内容に仕上げました。更に私は、新人の努力に目を配りその日毎の感謝や成長をフィードバックとして行い、仕事へのやりがいを与え笑顔を増やすことにも注力しました。このような行動は、店長が常駐していないことからリーダーである私が積極的に行動し手本を示すことで、全員が働きやすい環境作りを目指して行ったものです。この結果、新人の笑顔が増え能動的になったことで接客の質が向上し、クレーム数が0件となり、最終的に本部の方からも作成したマニュアルを評価して頂きました。

学生時代に2番目に頑張ったことを教えてください。

BtoB企業の1か月インターンにてリーダーを務め、最優秀を頂いたことです。インターンの内容は5人1組で取引先が抱える課題を自社製品導入によって解決するための提案を行うというものでした。私たちは初日からチームとして最優秀を頂くことを目標として掲げ、私はまずメンバー間の信頼関係を築くことに注力しました。目標達成のためにチーム一丸となる必要がありましたが、オンライン開催であったため対面同様の交流を得ることが困難な状況でした。そこで私はメンバーの気持ちに寄り添うコミュニケーションを心掛けたことに加え、メンバーでのオンライン飲み会を開催し交流を図りました。プライベートの話からインターンでの個々の目標を共有したことでチームとしての士気向上に成功しました。インターン日程以外でも幾多の会議を重ね、取引先のニーズから最適な商品提案の為の全商品研究までと、目標達成に向け尽力しました。この結果、最優秀を頂いたことに加え活動背景まで評価して頂くことができました。

オンラインの為、開始時間まで自宅で待機

最終面接なので、熱意を最も重視されているように感じた。そのため、企業研究を確実とも思えるほど用意して行き、面接内で他社との違いを直接聞かれなかったが節々に調べてきた内容を織り交ぜて解答することで熱意をアピールした。

さすがに最終面接ということで、開始直後は雰囲気が少し重たかった。しかし、話が進むにつれて徐々に笑いも起こり自身の流れに引き込むことができたように感じた。

笑顔が良いと言われた。

なし

弊社に入社後のキャリアプランを教えてください。

私の御社におけるキャリアプランは10年間営業職として現場の最前線で様々なノウハウを吸収した後、マーケティング職として培ったノウハウを活かしたいです。私は営業職というのは「商品を売る仕事」そしてマーケティング職は「商品を売れるようにする仕事」だという風に考えています。そこで実際に営業職として商品がどのように売れているのか、売られているのか、現場のニーズは何なのかということを最前線で学んでからではないと、売れるような商品を生み出すことはできないと思います。そのため、自身のファーストキャリアとしてはまず営業職から歩みたいという風に考えています。そして最終的には、マーケティング職で自身のアイデアが世界中の人々の生活を快適にする日をこの手で生み出したいという風に考えています。

今の自分から見て高校時代の自分に足りていなかったことはなにか。

今の自分から見て高校時代の自分に足りていなかったことは「チームをひっぱるリーダーシップ」です。私は集団でいる時は昔からよく意見調整役として立ち回ることが多かったです。そして高校時代に所属していた部活動でも部長は努めずマネージャーとしてチームという集団をサポートする立場にありました。そのため、高校時代の自分はチームをひっぱるリーダーシップは足りていなかったです。しかし現在は、そのようなことを自覚しているため学生時代にいおいては、アルバイトではバイトリーダー、インターンシップではグループのリーダー、所属しているゼミではゼミ長などリーダーシップを養うために自ら立候補してリーダーを積極的に務めてきました。