【挑戦を支える環境創造】【23卒】ＫＤＤＩの総合職の本選考体験記 No.25881（非公開/男性）（2022/5/24公開）

同じ大学の社員と話す機会があり、参加するとリクルーターがつきます

座談会参加後に電話が来ます。

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フランクな雰囲気で、本当に雑談といった感じでした。選考要素はないように思いまして、その後の面接によばれます。

特に評価されているようなことはありませんでした。

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論理的思考力と真面目さが評価されたように思いました。終始端的にハキハキと話したことで、面接官の方は満足そうでした。

かなり真面目そうな方が担当してくださいました。自分の大学の先輩が面接官をするシステムなようなので話はしやすかったです。

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就職活動の軸は何ですか？

「環境を整えて人々の挑戦を支えること」です。
私は中学・高校時代の部活動では悪質な練習環境の中で思うように練習ができず、悔しい思いをしました。中学時代のバスケットボール部では、体育館の改修工事のために半年間外で練習をすることになりました。砂の運動場でバスケットボールをするのは厳しい環境でした。高校時代のテニス部では、毎回の練習前後に１時間コート整備をする必要があって、練習時間を大幅に削る必要がありました。
大学時代には、家庭教師のアルバイトとして授業時間外の生徒の学習環境を整え、合格に導くことにやりがいを感じました。環境次第で苦い経験にも成功体験にもなることが分かったので、将来は、環境を整備することで人々の挑戦を支えたいと考えます。

どうして自分のためにばかり努力してきた自分を変えたかったのですか？

中学時代から、自分は周囲にとっていらない存在だと思われていると不安にだったからです。
中学で所属していたバスケットボール部では、副部長という立場でありながら、チームをまとめることを疎かにして自分が上達することばかり考えていました。その結果、バスケットボールはかなり上達はしたもののチームで孤立気味になってしましました。その時、「自分」は周囲にとっていらない存在なんだと感じたんです。
恥ずかしながら、この思いを払拭できないまま大学生になってしまいました。　そんな時、ピアノ演奏で親戚を笑顔にできたんです。これはもう、私の人生にとっては衝撃的な出来事で、これを機に自分を変えようと思いました。それもあって、ストリートピアノを始めました。

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論理的かつ、感情を込めて話したことが評価されたのだと思いました。楽しかったエピソードは楽しそうに話すことは意識していました。

温厚な方でとても話しやすかったです。１回目の面接と同様に自分の大学の先輩が担当してくださるので話しやすいです。

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ストリートピアノの仲間はどうやって集めたの？

自分の苦手なジャンルを演奏する路上演奏者に声をかけました。
最初私は、「人々を笑顔にしたい」という思いを路上演奏者に伝えて仲間獲得を試みたんですけども、最初は断られてばかりでした。２０名以上に声をかけたんですけど全員に断られてしまって、どうしたら仲間が集まるか考えたんです。そこで、相手側のメリットを提示することを考えました。
具体的には、まず、たくさんの観客の前で演奏したいと思っている人を、話しかける中で見つけました。その人と話していくうちにまずは仲良くなることはもちろん意識しました。そして、私の得意なクラシックでなら集客の貢献できることを伝えました。そうすることで、結果的には２名の仲間を集めることに成功しました。

ストリートピアノで困難だったことはなんですか？

どんな曲をストリートピアノで練習するか、チームで何回も揉めたことです。
私たちは観客からいただける様々なリクエストにできるだけ対応するために週に１回ミーティングを開いて、何の曲をあらかじめ練習するか話し合っていたのですが、そこでかなり揉めました。と言いますのも、あるメンバーのやりたい曲と、実際に観客の方々からリクエストされる曲はかなり違ったからです。
具体的には、Jpop担当のメンバーのやりたい曲は、若い人に流行りのOOとかOOだったんですけど、実際はさまざまな年齢層の方からリクエストされるので、それこそ演歌など、正直私たちはあまり興味のない曲も練習する必要がありました。そのメンバーの説得が一番大変でした。

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論理的思考力だけでなく、パーソナルの部分を正直に話したことだと思いました。それまでの面接とは違って幼少期の深掘りが多かったです。

かなり厳格な雰囲気でした。これまでの面接官とは違って人事の方々が担当であり、年次も高かったので緊張しました。

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挫折経験はありますか？それをどう乗り越えたかも教えてください

高校時代のテニス部で、１年間部内戦で１勝もできなかったことです。
私は初心者で入部したため当然最初は部内最下位でした。毎日猛練習していたのに成果が出ず、１年間最下位でした。
私の部活動は部内順位によって練習環境が異なり、上に行けば行くほど質の良いコートで、監督にアドバイスをもらいながら練習ができます。差が縮まるどころか広がっているんじゃないかと不安で仕方なかったです。
私はこれを乗り越えるために、周囲の協力を仰ぎました。初心者の私1人では限界があったので、経験者の先輩や同級生も自主練習に誘って練習をすることにしました。最初は断られましたが、私が経験者の練習の手伝いをすることを条件に承諾を得る事ができました。

中学、高校ではそれぞれどんな人間でしたか？

中学では、自信家で生意気な人でした。
正直この時期が人生で一番うまく行っていた時期でした。勉強も学年トップ、所属していた部活動でもエースで正直人生をなめていましたね。けれどこの自信が、県内随一の高校に入学して打ち砕かれたのも良い経験となりました。
高校では、謙虚な努力家といった所だったと思います。県内１の進学校に入学したこともあって、当然勉強ではトップを取ることができませんでした。部活動も、初心者から始めたテニスだったので部内最下位で、中学の時とは正反対の環境でした。
正直、その現実を受け入れるのはかなり苦しかったんですけど、受け止めてからはいつの間にか謙虚に努力を続けることのできる人間になっていました。