【革新と多様性の融合】【22卒】ＹＫＫの技術職の本選考体験記 No.19399（早稲田大学大学院/男性）（2021/10/21公開）

研究内容、就活の軸、志望理由、ガクチカ

採用サイトのマイページから提出

Webで入力

一つ一つの設問それぞれは文字数が非常に短いため端的に内容が相手に伝わっているかどうかを兄弟に読んでもらって確認しました。

ホームページやマイページの会社情報にくまなく目を通して、YKKのよさを最大限理解できるように努め、そこから得られる志望動機を今までの経験と交えながら説明できるようにしました。

なし

研究室の同期を中心に出た問題について情報共有して解法のパターンを覚えて臨みました。

玉手箱

言語、非言語、性格

なし

時間になったら指定のアドレスに接続して待機

一つ一つの質問に丁寧かつわかりやすく手短に答えたことで面接の会話全体のやり取りの量が多くなり、自分の様々な面を知ってもらえたことが評価につながったと思います。

一対一の面接で最初は緊張感がかなりありましたが、研究やガクチカだけでなく性格や人柄を深堀る質問が多く、かなり会話を交えて終盤はとてもリラックスして面接を受けることができました。

なし

なし

企業選択のポイントを教えてください。

就職活動に臨むにあたり企業選択において主に2つのポイントを重視しました。まず一つめのポイントはものづくりに関わることが可能な職種を有する企業です。研究活動を通して自分のアイデアや思いつきを自ら手を動かしながら形にしていく過程の難しさを学ぶと同時に面白さや、形にしたアイデア、思いつきが狙った通りの実験結果を導き出した時の達成感や喜びを味合うことができました。よって自分の発想を形にして世の中にインパクトを与えることができるものづくりの仕事に携わりたいと思います。二つめは多様性を尊重する企業です。今までの学生生活や課外活動において、異なる環境で様々な性格、考えを持った人たちと関わってきました。その中でものごとをうまく前に進めるにはお互いを認め合いながら課題に取り組むことが重要だと気付きました。よって企業においては多様性を尊重することで様々な事業が成長できると考えています。

研究以外に学生時代に頑張ったことを教えてください。

アルバイトに力を入れて取り組みました。大学2年生になるあたりで居酒屋のキッチンのアルバイトを始めました。包丁をまともに使ったことがなかったため、始めた当初は包丁に慣れつつ、料理の内容を覚えて正確に素早くオーダーを処理することで手いっぱいでした。それでも、忙しい日を経験していくことで忙しない状況でもある程度周りを見ながら仕事ができるようになりました。その結果調理場から出る料理の提供順、スピードをコントロールするポジションを任せてもらえるようになりました。年代や経験値が異なる従業員の方たちの性格やくせを踏まえつつ、料理の提供が滞らないように注意を払いながら先読みしながら頭の中で調理の優先順位をつけて複数のポジションに指示を出しながら仕事を回せるようになるまで成長しました。周りをしっかり見て判断、行動することの重要性を学びました。

時間になったら指定のURLに接続して待機

プレゼンテーション自体は上手くいったが、現場が求めるような材料に関する細やかな物性測定に関する知見や技術を持っていないことを見透かされたことで落選につながったと思います。

最初にパワーポイントを用いた研究内容のプレゼンをしたのち、質疑応答が行われました。技術系者社員さんの

なし

なし

研究で身に付けたものを教えてください。

研究で身に付けたものは主に2つあります。一つめは化学、材料、生物の複合的な実験に関するスキルやテクニック、それらから得られる知見です。高分子超薄膜という非常にユニークな材料が研究対象であったため、力学的特性に関して物性値を取得する際には通常の材料の測定方法とは異なる測定をする必要があり、研究室の先輩方が積み上げてきた技術を継承しつつ試行錯誤しながらオリジナルのアレンジを加えて安定的なデータを得られるように測定方法を改良しました。臨機応変に様々な実験に最適な実験方法を提案する力をが付きました。二つめはコミュニケーション能力です。医学部の研究室との共同研究テーマに取り組んでいるため、年齢や分野が全く異なる研究者の方々とスムーズに実験、研究に取り組めるようにきめ細かくミーティングやディスカッションを主導してきました。社内外とのやり取りが欠かせない企業の研究における土台を形成できたと思います。

研究で苦労した点を教えてください。

研究で苦労したことは主に２つあります。まず一つめは専門分野としての高分子化学の知識が不足しており、それらを研究を進めながらクリアしていったことです。学部時代は細胞生物学や遺伝医学、生化学等の生物系の学問を中心に勉強に励んだため、高分子材料を研究対象として扱うものとしては化学に関する知識がかなり不足していました。よって、研究のために必要な論文を読む際には学部1年時に使用していた有機化学の教科書を見ながら化学的な視点からも研究内容を理解するのに時間を要しましたが何とか自分の研究に結びつけることができるようになりました。また、医学部の先生とのミーティングやディスカッションで先生方が納得するような実験の提案をできるようになるまでが大変でした。他分野の先生が一目見てわかりやすいスライド作りやはっきりとした定量的データを揃えることで骨のある実験計画の提案を身に付けることができました。