27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】参加学生はだいたい60人くらいで、早慶とか旧帝大の学生が多かった。専門知識を持っている人が多い印象だった。 【参加学生の特徴】参加学生は理系が多くて、数値計算に強い人や研究室でプロジェクトをやっている人...
ＥＮＥＯＳのインターンの口コミ・体験記一覧（全219件）
ＥＮＥＯＳのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
ＥＮＥＯＳの インターン体験記一覧
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27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】流れは、最初に説明があって、そのあとブレイクアウトでグループワークをして、代表班が発表する形を2回やる感じだった。ワークは原油をどの割合で精製するかと、どの販売店に投資するかの二つで、どっちも短時間で計算して方針を決める内容だっ...
27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは早慶とか旧帝の理系が多くて、計算とかデータ整理がやたら早いメンバーばっかりだったので、短時間で役割を分けて効率よく進める感じはすごく勉強になった。発言...
27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 業務体験ワークショップ / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】文系、理系が入り混じっていた。学歴はものすごく高いわけではなかった。 【参加学生の特徴】普通の学生が多い印象であった。ものすごくはきはきしているとか、静かといった人はいなかった。 【参加社員(審査員など)の人...
27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 業務体験ワークショップ / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】石油精製の課題解決、サービスステーション課題解決をグループで話す 【このインターンで学べた業務内容】石油精製の課題解決、サービスステーション課題解決に際してそれぞれどのような観点で見ればいいか分かった。 【テーマ・課題】石油精製...
27卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 業務体験ワークショップ / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションの議論で話し合った。主体的に動く必要性があった。 【インターンシップで学んだこと】実際の業務では、どのような種類の情報を基に仕事が進められるのか...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 堺製油所見学会 / 技術系職種（理系のみ） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】堺製油所 【参加人数】5人 【参加学生の大学】エネオスの堺製油所のインターンでは、参加学生の大学や学歴についての自己紹介は特に行われなかったため、具体的な情報はわかりませんでした。 【参加学生の特徴】エネオスの堺製油所のインターンに参加した学生の特徴と...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 堺製油所見学会 / 技術系職種（理系のみ） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】工場見学 【インターンの具体的な流れ・手順】現地に到着後、工場をバスで見学ののち座談会 【このインターンで学べた業務内容】このインターンでは、石油精製プロセス、製油所の運営、安全管理、環境対策技術など、実際の製油所の業務を学び、エネルギー業界の...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 堺製油所見学会 / 技術系職種（理系のみ） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生とは特に深い関わりはありませんでした。主に個別での作業や観察が多く、グループでのディスカッションや協力する場面は少なかったため、学生同士での学びや...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】大手町本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】march7割、旧帝や都心の国立3割。文系の学生がほとんどだった。 【参加学生の特徴】エネルギー業界に絞って就職活動を行っている学生は少なかった。また、グループワークやプレゼンテーションに慣れている学生...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目 グループで話し合い。2日目 発表。 【このインターンで学べた業務内容】プログラム自体では直接的な実務体験が少なく、ENEOSの具体的な業務内容はあまり学べなかった。しかし、...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】本インターンでは主にグループワークで他の学生と関わった。多様な専攻の学生がいたため、自分にはない視点を聞くことができとても刺激になった。 【インターンシップで学んだこと...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】詳しくは分かりませんが、関関同立、MARCH以上の人が多いような印象でした。 【参加学生の特徴】詳しくは分かりませんが、体育会系も文化系も同じくらいいたと思います。 【参加社員(審査員など)の人数】10...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、グループワーク、社員の方との座談会 【このインターンで学べた業務内容】短い時間の中で資源調達から精製・生産、販売まで貴社がどのような業務をしているのか理解することができました...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク前にはアイスブレイクを行い、グループワーク中は積極的に意見を交換しました。 【インターンシップで学んだこと】エネルギー業界の中でも、エネルギートランジショ...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国公立・私立どちらも幅広く参加していた。割合としてはMARCH以上の有名大学の割合が多かった。 【参加学生の特徴】文系・理系どちらの学生もいたが、理系学生の方がやや多いように感じた。大学院生も複数人いた...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】説明会・座談会/経営体感シュミレーション(グループワーク) 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は会社概要などについての説明会と座談会、2日目に経営戦略を考えるグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】新規事業設立における...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4人グループでワークを行った。中でも２名が主に話を進めており、目立つ学生と目立たない学生で差があるように感じた。グループワークの時間が短かったため、主体性をもって学生全...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 事務系職種 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早稲田や慶應、国公立大学など参加学生の学歴は非常に高かったと感じる。 【参加学生の特徴】学歴的にも国公立などの高学歴の方が多く、プレゼン能力や資料作成能力も非常に高いと感じました。 【参加社員(審査員など)の...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 事務系職種 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】SS向けの新規事業を考案し、社員の方々の前で発表するというワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】チームでSSの課題を分析し、新規事業を企画・立案、社員の方への中間発表を経て、最終日にプレゼンテーションを行いました。 【このインターンで学べた...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 事務系職種 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションを通して、何度も議論する機会があった。
グループメンバーと共に、切磋琢磨し合いより良い発表を作り上げることができ、チーム力が鍛えられた。 【イ...
グループメンバーと共に、切磋琢磨し合いより良い発表を作り上げることができ、チーム力が鍛えられた。 【イ...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 事務系職種 / 2日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン及び本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大、MARCH、早慶の学生で8割いた。学部学生と院生の割合は7:3程度 【参加学生の特徴】文系学生から理系学生まで様々なバックグラウンドを持つ人が参加していた。志望業界も絞っていないようであ...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 事務系職種 / 2日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】経営者目線を養うシミュレーションゲームをグループで行った 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目は会社の概要説明および社員との座談会を行った。2日目は、最初に初日と同じ説明もあったが、後半は経営体感ゲームをおこなった。 【このインターンで学べ...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 事務系職種 / 2日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中には他の学生とはディスカッションを通じて関りがあった。議論の時間が短い中で意見をまとめるには、自分の発言に責任を持ち自分で議論を進めていく姿勢が求められると...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】1日目:オンライン 2日目:対面(本社) 【参加人数】99人 【参加学生の大学】5人グループのうち3人が早慶、1人が国立、1人がMARCHだった。 【参加学生の特徴】社交的で意欲的な学生が多く、グループワークも活発に進んだ。また、エネルギー業界への志望...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ENEOSの経営体感ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目:事業全体の説明
2日目:燃料調達とSSの販売促進ワーク 【このインターンで学べた業務内容】石油業界のリスクを踏まえた経営戦略の考え方 【テーマ・課題】ENEOSの経営体感ワ...
2日目:燃料調達とSSの販売促進ワーク 【このインターンで学べた業務内容】石油業界のリスクを踏まえた経営戦略の考え方 【テーマ・課題】ENEOSの経営体感ワ...
26卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通じて積極的に意見交換を行った。エネルギー業界への関心が高い人が多く、専門知識を交えて議論できたことが刺激になった。 【インターンシップで学んだこと】エ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間
上智大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】メインは旧帝や早慶上理。自分が確認した限りではMARCHが下限であった。 【参加学生の特徴】特に特徴はなかった。学歴も大学院生からMARCHまで幅広く参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】2...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間
上智大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ENEOSの設備投資についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目と2日目が離れている形式であった。1日目はENEOSやエネルギー業界についての説明とパネルディスカッション、2日目はグループワークとENEOSについての説明、...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間
上智大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク中に同じグループになった学生以外は特に関わりはなかった。彼らも、自己紹介時に学歴や趣味などをアイスブレイクとして話した程度であった。 【インターンシップ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】多くは工学系や経済学系の大学から参加していた。地方の大学や専門学校からの参加者もおった。 【参加学生の特徴】さまざまな専門分野や経験を持つ多様性に富んでいました。工学部出身の学生は、自動車技術やエネルギ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーションの後はリサーチ・アイデア出し。発表・フィードバックで締めた。 【このインターンで学べた業務内容】プレゼンテーションスキルです。特にチームでの成果発表を通じて、資料...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】プロジェクトの進捗状況をお互いに確認し合い、建設的な意見を交換しました。このフィードバックを通じて、自分の考えを客観的に見直すことができました。 【インターンシップで学...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】大手町にあるENEOSの本社と近くのオフィス 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立・私立問わず難関大学の人が多かった（ただし、旧帝と早慶しかいないということもなかった） 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力が高い学生が多かった。思考力に関して...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】食品ロスを解決するための方法をデザイン思考を用いて考案するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にワークのテーマ発表とSAPジャパンの社員を招いたデザイン思考の講義があった。その後に5,6人の班に分かれてグループワークを行い、最後は社員...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自分の班の学生とは議論で関わりがあったが、その他にも他の班の発表の際は質疑応答などで接する機会はあった 【インターンシップで学んだこと】2つある。1つは、エネオスの事務...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】大手町本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】東京大学、大阪大学、北海道大学、京都大学、早稲田大学、慶応大学 【参加学生の特徴】積極性があって、周りの意見を複合的かつ柔軟に取り入れて案を出せる人 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】フードロス削減について議論するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークを行って、全体で発表する。 【このインターンで学べた業務内容】企業で働く上で新しい事業を確立する上での考え方を学ぶことが出いました。 【テーマ・課題】...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / デザイン思考ワークショップ / 2日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自分の意見を積極的に発言する学生が多かったです。文理混合のインターンだったため、自分にはない視点を持った学生が多く、多角的な視点の重要性を学びました。 【インターンシッ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】大学、学部、院生、理系文系関わらず、幅広い学生が多かったです。 【参加学生の特徴】グループワーク中も積極的な学生もいれば、あまり会話しない学生もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】経営体感シミュレーション 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明会→課題説明→グループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】事業の概要、会社の目指す方向性だけでなく、社員さんの1日のスケジュール等も学ぶことができました。 【テー...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン仲間と共に、チームで割り当てられたプロジェクトや課題に取り組みました。各自の専門知識や視点を活かし合いながら、問題解決やアイデアの共有を行いました。 【インタ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】本社，本社近くのオフィス 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立大学、難関私立大学が多い。技術系志望は院生がほとんどで化学系の学生が多い。 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力の高い学生が多かった．自分の軸がしっかりあり，それについて語れる学生...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】課題は食品ロスの削減に貢献出来るサービスを考案すること。1チーム5人程度で文系と理系が均等に分けられていた。 【このインターンで学べた業務内容】グループワークがメインで業務内容について...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / デザイン思考ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは皆積極的に意見したり、行動したりする姿が見られた．また，二日間インターンの後に食事に出かけた．就活の話や研究の話をした． 【インターンシップで学んだこ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーションワーク / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】文理問わず参加していた。参加者の大学に関しては開示するタイミングがなかった。 【参加学生の特徴】理系の大学院生ばかりかと思っていたが、文系の学部生もいた。それぞれの強みを活かして分担してワークに取り組め...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーションワーク / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】石油精製のプロセスをゲーム形式で学ぶ 【インターンの具体的な流れ・手順】事業紹介の後にグループに分かれて石油精製のプロセスを学ぶゲームを行った。最後に質問の時間もあった。 【このインターンで学べた業務内容】ゲームというよりかは事業紹介の時間に価...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーションワーク / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中にグループワークがあったためそこで関わる機会があった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加して良かったと思うことはエネルギー業界に関する...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】様々な大学から参加されており、学歴による絞り込みは行われていない様であった。修士よりも学士の方が多かった。 【参加学生の特徴】文系の学生も多く参加されていた。広い意味でENEOSで働くことに興味を持って...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】経営体感シミュレーション 【インターンの具体的な流れ・手順】Day1にてENEOSの事業内容や働き方について講義形式で学んだ。
Day2ではその知識を元にグループでワークショップ形式の経営戦略立案ワークを行った。 【このインターンで学べた業務...
Day2ではその知識を元にグループでワークショップ形式の経営戦略立案ワークを行った。 【このインターンで学べた業務...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】２日目のグループワークにおいては文理、学士修士を問わず非常に積極的な学生が多かった。 【インターンシップで学んだこと】エネルギー業界のリーディングカンパニーとしてどの様...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】27人 【参加学生の大学】旧帝大、地方国公立、MARCH、関関同立など様々な大学の学生がいた。大学院生がほとんどだった。 【参加学生の特徴】化学、農学、機械、情報などを専攻する理系の学生しかいなかった。積極的に議論に参加し、発言...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】会社概要、事業内容の説明/製油所の企画部門の一員として設備投資の意思決定を行う提案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目に会社概要、事業内容の説明を行い、二日目に製油所の企画部門の一員として設備投資の意思決定を行う提案型グル...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークではグループメンバー全員で役割分担をし、積極的に課題解決に取り組むことができた。 【インターンシップで学んだこと】今まで私が知らなかったENEOSの事業内...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】国公立大学が多いという風に感じました。ただ詳しい学歴の話はしていなかったので詳しくはわかりません。 【参加学生の特徴】石油業界やインフラ業界を見ている学生が多かったです。理系の人がほとんどのように感じま...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】製油所の企画部門の一員として設備投資の意思決定を行うワーク、会社説明、職種説明 【インターンの具体的な流れ・手順】１日目に会社説明がありました。２日目にワークと職種説明がありました。 【このインターンで学べた業務内容】会社についてと職種について...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】設備投資の意思決定を行うワークでは、学生と役割分担をして計算などを行い案を出しました。 【インターンシップで学んだこと】実際に石油会社ではどのような業務を行っているのか...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】旧帝大が３割ほど、残りは地方国立大かMARCH関関同立などの私大でした。 【参加学生の特徴】ほとんどの学生は石油業界に少し興味があるくらいの熱量感で、とりあえず参加してみようくらいの気持ちだったと思いま...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】経営体感シミュレーションゲーム 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインのZoom上で集合し、インターンの概要が説明された後に経営体感ゲームが始まった。 【このインターンで学べた業務内容】石油業界の経営企画について 【テーマ・課題】経営体感...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークで関わりがありました。計算を分担し、みな正確な結果を報告しました。 【インターンシップで学んだこと】このインターンシップに参加することで、石油...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2day / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国公立と有名私立が大半であり、有名国公立大学の学生が特に多かった。 【参加学生の特徴】文系も理系も両方参加できるインターンだったため、両方の学生が半々ほどであった。 【参加社員(審査員など)の人数】2人...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 2day / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】説明会で業種などの説明/経営体感シミュレーションというグループワークを行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目が説明会、座談会で、2日目がグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】業種ごとの事業概要やENEOSの脱炭素への取り...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 2day / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにおいて関わりがあった。ファシリなどの指定はなかったが、各々で決めた。 【インターンシップで学んだこと】説明会ではかなり長めの時間を取って事業内容の詳細や...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / SS新規事業創出ワークショップ / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】大手町本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】関関同立からMARCH、早稲田や慶應、一橋、京大、東大などの学生が多かった。 【参加学生の特徴】参加学生は、関関同立やMARCH以上の高学歴が多く、みんな率先して議論に参加する上、賢い学生が多かった。そ...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / SS新規事業創出ワークショップ / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】対面で11月26日から12月6日の間、大手町本社で行われた。Day.1では新規事業のアイデア出しやサービスモデルの策定をグループで決める。Day.2までの間、既存や競合の市場分析、顧客分析、サービスモデルの策定、収益計算などをインターン外で個人...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / SS新規事業創出ワークショップ / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ外の学生とは発表を聞く時しかなかった。同じグループの学生からは、議論整理力や諦めないことの重要性を知った。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップ外で...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系は院生の学生が目立ち、学部生はほとんど文系だった印象を受けた。 【参加学生の特徴】比較的に積極的に発言し、役割分担もスムーズに行える学生が多いように感じられた。 【参加社員(審査員など)の人数】2人...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】ENEOSや石油化学業界の説明/製油所の改善に関するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目はENEOSの説明や社員のパネルディスカッションが行われ、二日目は少人数でのグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】...
25卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】２日目は４人班でグループワークを進めた、文理問わず積極的に会話に参加する学生が多かった。 【インターンシップで学んだこと】石油化学業界最大手として、脱炭素社会問題を乗り...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / SS新規事業創出ワーク / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】早慶、上位の国公立大学の人がほとんどでした。
グループ内は理系文系半分ずつでした。 【参加学生の特徴】インフラ業界を志望しているというよりは、色々な業界のインターンシップに参加しているような人が多かっ...
グループ内は理系文系半分ずつでした。 【参加学生の特徴】インフラ業界を志望しているというよりは、色々な業界のインターンシップに参加しているような人が多かっ...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / SS新規事業創出ワーク / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】SSにおける新規事業の立案 【インターンの具体的な流れ・手順】ENEOSの説明
SSにおける新規事業立案のグループワーク
座談会 【このインターンで学べた業務内容】SSでできることの幅広さ 【テーマ・課題】SSにおける新規事業の立案 【発表...
SSにおける新規事業立案のグループワーク
座談会 【このインターンで学べた業務内容】SSでできることの幅広さ 【テーマ・課題】SSにおける新規事業の立案 【発表...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / SS新規事業創出ワーク / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループメンバーとは2週間ほどディスカッションをするため、かなり深い仲になれました。 【インターンシップで学んだこと】ENEOSの業務内容の幅広さや、SS(サービスステ...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】45人 【参加学生の大学】学歴は幅広く参加していましたがボリューム層はMARCH、文系も理系もいました。 【参加学生の特徴】インフラ業界に興味を持っているけれど、石油業界自体に興味があるというわけではないような人が多かったです ...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】経営体感シミュレーションのワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業界やENEOSについての説明→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】石油業界の利益の生み出し方 【テーマ・課題】石油業界の経営体感のワーク 【発表会はありましたか...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ内では理系の人が比較的話を進めていた印象があります。 【インターンシップで学んだこと】石油業界やENEOSがどのように利益を生み出しているのかを知る良い機会にな...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】文系と理系問わず参加していた。
一般に言われる高学歴に値する私立国立大学の学生。 【参加学生の特徴】社交的な人や落ち着いている人や研究大好きの変わり者まで幅広くいた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
一般に言われる高学歴に値する私立国立大学の学生。 【参加学生の特徴】社交的な人や落ち着いている人や研究大好きの変わり者まで幅広くいた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 技術総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワークの題材は、製油所で最大限利益を上げる商品製造方法を考える。 【インターンの具体的な流れ・手順】事業説明→グループワーク→発表→今後のイベントの案内 【このインターンで学べた業務内容】製油所勤務では具体的に何を考える作業をしているか...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 技術総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで3人の学生と同じグループだったが、一日のインターンのため、あまり会話することなく終わった。 【インターンシップで学んだこと】製油所での勤務内容が理解でき...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】文系と理系の学生がどちらも参加できたので、通う大学や学部生、院生の偏りはないように感じた。 【参加学生の特徴】学歴もばらばらだったので、グループワーク中も積極的な学生もいれば、あまり会話しない学生もいた...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】経営体感シミュレーション 【インターンの具体的な流れ・手順】まず、会社説明の後、課題説明、グループに分かれて検討し、答えを導きだすという順。 【このインターンで学べた業務内容】石油業界における、需要と供給を考えた経営者の視点。 【テーマ・課題】...
24卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 経営体感シミュレーション / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4人のグループで課題に取り組みました。1名の学生が引っ張ってくれたので、自分も主体的に頑張る必要があると感じました。 【インターンシップで学んだこと】石油業界の企業が持...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏期インターンシップ / 2日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】私のグループは、国公立学生が大半だった。東大・京大のような超難関大学はそれほど多くなく、地方大学の学生も比較的多かったように感じた。 【参加学生の特徴】明るく社交的な感じの学生が多かった。専攻は多岐にわ...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 夏期インターンシップ / 2日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】マーケティング担当、電気事業担当などに担当者が分かれた形での経営シミュレーション体験 【インターンの具体的な流れ・手順】1グループ4名ずつに分かれ、マーケティング担当、電気事業担当、代理店開発担当、リテンション担当の役割をそれぞれ受け持った。そ...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 夏期インターンシップ / 2日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの時間に、他の理系学生と話し合いを行った。事業立案などではなく課題について取り組む形式であり、全員が活発に自分の意見を出すことができていたと思う。 【イン...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】ほとんど交流がなかった為あまりわからないが、地方国立や理系の学生が目についた。 【参加学生の特徴】文系と理系がごちゃ混ぜにされていた。おとなしそうな子が多かったと記憶している。 【参加社員(審査員など)...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】エネルギー調達で最も利益を生み出す選択をせよ 【インターンの具体的な流れ・手順】各班でそれぞれが調達・販売などの担当に分けられ、最も利益を出せる選択を全員で考えて選択をしていくゲーム。 【このインターンで学べた業務内容】エネルギー調達などの大規...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ班員としか関わりはなかった。理系の学生が多くおり、彼ら理系の視点を学べたところもあった。 【インターンシップで学んだこと】エネルギー調達と一言で言っても、それは単な...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】6人 【参加学生の大学】同じグループのメンバー以外はあまりわかりませんが、特に偏りなく様々な学生がいました。 【参加学生の特徴】エネルギー業界に興味があるとう学生が多かったように感じました。 【参加社員(審査員など)の人数】1人...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】原油の輸入から加工までにおいて、どこに投資をするかを決めるグループワーク/パネルディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目にグループワークを行い、2日目にパネルディスカッションを行います。 【このインターンで学べた業務内容】輸入...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日目のグループワークにおいて、同じグループの学生とは密に関わります。同じ目標でも、人によって考えるプロセスが違うのだなと感じました。 【インターンシップで学んだこと】...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大、早慶が多く、学歴で足切りされているように感じました。 【参加学生の特徴】頭の良い理系の学生が圧倒的に多かったです。私は知識のない私立文系なので、とてもやりづらかったです。 【参加社員(審査員など...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】製油所の設備改善グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にENEOSの会社説明を聞き、その後グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】製油所の知識や原油調達のやり方 【テーマ・課題】製油所の設備改善のグループワーク 【発表...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ班の3人の方々とは、計算を分担して行ったり、意見を出し合ったりなどコミュニケーションをとる機会が多かったです。 【インターンシップで学んだこと】ENEOSはガソリン...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / オンラインインターンシップ / 3日間
大阪大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】web 【参加人数】100人 【参加学生の大学】MARCH以上の人がほとんどなのではないかと思った。旧帝大や早慶の人が多いような印象を受けたので、ある程度の学歴で絞られているのかもしれないと感じた。 【参加学生の特徴】インフラ関係の仕事を志望している学...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / オンラインインターンシップ / 3日間
大阪大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】製油所の設備投資提案・ENEOS電気の普及案 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明を受けた後グループに分けられる。 【このインターンで学べた業務内容】詳しい職種や業務内容。ENEOSでんきのマーケティング方法や製油所の投資方法について 【...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / オンラインインターンシップ / 3日間
大阪大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】雑談する機会もあまりなかった。はきはき発表している人が多かった。 【インターンシップで学んだこと】冬に開催される、1対1の社員訪問に参加できる。また、2月から始まる早期...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早慶や国立大学の学生が多かった印象。理系の学生も半分程度いた。 【参加学生の特徴】明らかに高学歴の学生が多かったが、エネルギー業界に全員が興味があるかと言われるとそうでもなかった。 【参加社員(審査員な...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】グループワークが2つ 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に会社説明とグループワークが2つ。2日目は社員座談会だった。 【このインターンで学べた業務内容】生産管理手法や、マーケティング戦略 【テーマ・課題】最適な資源配布を実現せよ
エネオス...
エネオス...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークは2つとも同じ3人のメンバーで行った。自分とは違う理系院生の方で非常に考え方が刺激になった。 【インターンシップで学んだこと】学生目線では、ENEOSの印...
23卒 ＥＮＥＯＳ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】大学院生（旧帝大、早慶、関関同立、地方国立）の学生しかにとらないように感じた。 【参加学生の特徴】エネルギー業界とはどんなものか興味がある人が多かったように感じる。 【参加社員(審査員など)の人数】3人...
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ＥＮＥＯＳの 会社情報
| 会社名 | ＥＮＥＯＳ株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | エネオス |
| 設立日 | 1888年5月 |
| 資本金 | 300億円 |
| 従業員数 | 7,159人 |
| 売上高 | 9兆3483億7700万円 |
| 代表者 | 山口敦治 |
| 本社所在地 | 〒100-0004 東京都千代田区大手町1丁目1番2号 |
| URL | https://www.eneos.co.jp/ |
| 採用URL | https://www.eneos.co.jp/recruit2024/ |
NOKIZAL ID: 1569027
