【18卒】 ジョンソン・エンド・ジョンソン 臨床開発職の通過ES(エントリーシート) No.12260（東京理科大学大学院/男性）（2017/9/12公開）

私は『多くの人々がそのかけがえのない命を存分に謳歌し、全うすることが出来る社会』を実現したいと考えています。従って企業を志望する上で『その企業の事業内容が自分の目標を実現できるフィールド足りうるか』を最も重視します。このように考えるのは、東日本大震災で多くの犠牲者が出たことに対し、志半ばで終えなければならない命が多くあるということを強く意識したからです。私は目標とする社会に貢献するにはどうすればよいか考え、医薬品の開発を通して多くの人々に貢献できる臨床開発職に興味を持ちました。世界最大級のヘルスケアカンパニーとして人々の健康と幸せを支える貴社であれば、私の目標とする社会の実現に大きく貢献できると考えます。また、プロフェッショナル集団の一員として自身が成長する場としても魅力的であると感じます。以上を鑑み、自己成長の場、より良い社会の実現に貢献する場として最適と考える貴社での就業を希望します。 続きを読む

『実現困難な課題にも果敢に挑戦し、粘り強く取り組むことが出来る』という強みを活かし、５年にわたる学習塾でのアルバイトにおいて変化を引き起こしました。初めは“所詮はアルバイト”という意識が講師全体に蔓延しており、「教育」という未来を育む仕事を担うにふさわしくない教室でした。主任講師として６０人もの講師を束ねる立場にあった私は、この状況に疑問を感じ、教務力向上を目的とした研修の企画や、全講師との個別面談を行うことで、この仕事に対する「責任感」や「やりがい」を引き出すことに尽力しました。その結果、講師一人一人が熱意を持って指導するようになり、問い合わせ件数や新入会生徒増加率で２３０教室中１位という快挙を成し遂げることができました。また、このような取り組みは会社にも高く評価され、同様の研修が他教室でも取り入れられるなど、自身の行動が結果的に多くの講師・生徒に影響を及ぼすことが出来たと実感しました。 続きを読む

３つのこだわりがあります。１点目は「常に主体的であること」です。これは社会人として当たり前のことですが、常に自分の意志に基づいた行動か考え、自らの行動に責任が持てる人間で有りたいと考えています。そして仕事における責任を果たすための苦労や努力を厭わず、身に付けた知識・技術を惜しみなく社会に還元していきたいです。２点目は「常に誠実であること」です。私は塾講師生活の中で、相手に寄り添う姿勢こそが信頼関係の構築に大切であると学びました。この姿勢を貫き、社会人になっても多くの人に信頼され、やりがいのある仕事を任せてもらえる人間でありたいと考えています。３点目は「すべての人から学ぶこと」です。私は、常日頃から人の良いところを探し、そこから学ぶように心がけています。どんな人も自分にはない素晴らしい部分を持っているため、その良い点を吸収することで様々な視点で考えることができる人に成長したいと考えています。 続きを読む