【自信満々な学生】【24卒】カネカの事務系の1次面接詳細 体験記No.63489（非公開/非公開）（2023/9/14公開）

オンラインで行われた。アイスブレイクから入り、質問、逆質問と続いて終了した。

学生時代の取組みについて評価してもらえたと思います。自分がやってきたことについて自信を持って伝えている姿勢が大事だと思いました。

面接官は穏やかな印象で、圧を感じることは特になかった。私のことを理解しようと質問を投げかけてくれている感じだった。

なし

就活会議、ワンキャリア

学生時代に力を入れて取り組んだこと

高校のバレーボール部において、約○チームが出場する県大会でベスト○に入るという目標に挑戦したことです。私は中学からバレーボールを始めましたが、中学では厳しい指導体制のもと、指導者に言われたことをひたすら頑張る日々を送っていました。しかし、最後の大会で大きな挫折を経験し、自らの思考が伴わない取り組みでは、身につく技術の再現性が低いことを実感しました。そこで高校では、再現性の高い技術を身につけるために、プレーの結果ではなく原因にフォーカスする取り組み方に改めました。プレー動画を頻繁にチェックし、自律要因での分析を徹底し改善していくことで、例えばサーブについては、2年間で平均効果率を約20％高めることができました。結果的にチームの目標を達成し、中学時代からの成長を実感することができました。部活動を通して得た原因にフォーカスする思考法や、目標に向けて考え抜きやり抜く力を、仕事にも活かしていきます。

仲間への働きかけについて大事にしてきたこと

高校・大学の部活動において、多様性の尊重と共通理解の形成に力を入れました。高校では、効率的な成長が求められる中で、チーム全員が課題認識を統一し、1つの方向を目指し努力することが重要でした。そこで部長を務めていた私は、定期ミーティングの新設を、提案しました。部員たちと話し合って、3週間に1回行うこと、練習や試合の動画を見てチームを客観視すること、その上で自分以外の課題についても意見することなどの取り組み方を定めました。この定期ミーティングを継続したことで、チームの状況に適した練習メニューの取捨選択ができるようになり、結果的に目標を達成することができました。こうした経験から、メンバーが立場に関係なく意見を交わすことで、組織として成長することを学びました。その後私は、大学3年次に後輩に囲まれたチーム編成になりました。そこで、コート外での会話と、コート内で褒めることを意識的に増やし、学年の壁を超えて指摘し合える関係性を築きました。結果的に、関東大会○位という結果に繋げることができました。

より志望度の高い企業から内定をもらえたため。