【次世代教育を革新】【23卒】 ＫＤＤＩ OPENコースの通過ES(エントリーシート) No.78286（非公開/女性）（2022/5/24公開）

学習する場をICT化を通して広げ、民間教育を変革する一端を担いたいです。高校時代留学生活の中で、オンライン上で情報収集や質問が出来るなど先進的な教育現場に驚嘆したことがきっかけです。日常で容易に教育的な情報が手に入り、発信できる環境が背景にあることで生徒各々が社会問題意識を高めていることに気づきました。日本は若者の投票率の低さが顕著であるように、自分が生きる社会における問題意識を育てる場が少ないと考えます。そこで私は、貴社の5GやIoT技術を応用したサービスを用いて、社会変化に対応できる次世代の思考力を育てる基盤を作りたいです。地方であっても容易に国内外の知的リソースに触れることの出来る場を広げたい、という思いがあります。また、ICT導入事例が既に多数ある貴社だからこそ、膨大なデータに基づき顧客に寄り添った独自のサービスが提案出来る点も、自分の仕事における目標に合致しています。 続きを読む

新入生の退会者をゼロにすることに挑戦し、成し遂げました。○○での新歓期は毎年各部が新入生を囲い込み、情報が行きわたらず、部を決めた後にギャップを感じた退部者が続出していました。沢山の人に出会う一方退部者を間近で見ていたため、より良い組織にしたいという思いから新歓代表を務めました。対内的には他の部活動に足を運び「長い目で見た時に、新入生には満足して継続的に活動してもらえる方が双方にとって良い」という意識共有をすることで、地道に土壌づくりをしました。また対外的には上層部の会議にて新入生が各部を体験する企画を新歓係のメンバーと提案、仕組化しました。結果全体の雰囲気が改善され、新入生にも各部を合理的に選択出来る環境を提供しました。新入生の数も前年比２倍を達成しました。ここから周りを巻き込み熱意を持って取り組むことで、既存の仕組みを変えることのやりがいを学びました。 続きを読む