【未来を変える挑戦者】【23卒】 東レ 事務系総合職の通過ES(エントリーシート) No.75436（非公開/非公開）（2022/5/13公開）

私は、人々の生活の根幹を支える素材を通し、人の暮らしを豊かにしたい。私はスキーサークルの庶務兼会計を務めた経験から、部員のニーズを捉え一足早く行動することで円滑な活動をサポートする重要性とやりがいを学んだ。この経験から私は、人の潜在的ニーズを引き出し、製品の最終ランナーとして付加価値を創出、人々の生活豊かにする仕事に惹かれる。素材は決して表立って目立つ製品ではないが、炭素繊維といった技術に裏打ちされるように、社会にインパクトを与え変革を起こす力を持つ。貴社の一員として、高い技術力を武器に常に未来のニーズを先取りし価値を提供、世界を変える人材になりたいと考えている。 続きを読む

ねばりづよさ 中学受験専門の集団塾にて講師2年目に、受験学年の最下位クラスを担当した経験。着任当初、生徒の学力レベルや授業態度の悪さはもちろんのこと、生徒自身の当事者意識の欠如に非常に驚くとともに、教えたことが全く身につかないことに無力感を味わった。そこで私は、授業内のアプローチだけでは解決できないと考え地道な手法をとることにした。多くの生徒で学習習慣がなかったため、塾の方針外であった家庭学習の管理と宿題をやるという過程をほめるようにした。また、塾のテキストだけでなく生徒のレベルに合わせた問題を探し、演習を行うことで自信をつけさせた。粘り強い働きかけ結果、クラスの半数を一度は上位コースに上げ、生徒からの相談も増え強い信頼関係を築くことができた。常勤の先生からのねぎらいと感謝の言葉は格別うれしかった。 続きを読む

チャレンジ精神 大学入学を機に始めたアルペンスキーへの挑戦。初心者であった私は初め、周囲のレベルの高さと練習環境のハードさに圧倒された。私は、チーム内で信頼獲得し技術を向上するために2つの事を行った。1つ目が、誠実さを背中で語ることだ。練習場所に誰よりも先に到着し、準備、片付けを行った。準備や練習で分からない点は自ら聞きに行き、学ぶ姿勢を見せた。これら姿勢は学年を重ねた現在も続けており、仲間から信頼を得ることができている。2つ目が、泥臭く練習を重ねることだ。ポール練習終了後、毎回スキー場終了までフリー練習、北は秋田から西は滋賀まで草レースに参加、経験を積んだ。昨年はオンライン授業を利用して、70日近く滑走日数を稼いだ。その結果、昨年の全国大会でシード権獲得、チーム内ではBチームのリーダーとなっている。 続きを読む