【ICTで教育革命】【22卒】東日本電信電話（NTT東日本）の総合職の志望動機詳細 体験記No.12143（早稲田大学/男性）（2021/5/13公開）

選考は全てオンラインだった。

私がNTT東日本を志望する理由は、コンサルティング営業として自治体の課題の解決に努めたいからです。中でも教育分野に携わりたいと考えています。私は学校教員が業務量の多さから生徒と向き合う十分な時間を持てず、画一的な教育を行うことに問題意識を持っています。ICT先進校を見学した経験から、ICTによって教員の業務量の削減やデジタル教材の導入による多様な教育を実現できると確信しました。そこで地域課題を汲み取りICTの導入を提案するコンサルティング営業ならば、公教育課題を解決し多様な教育を実現するなど地域の課題解決に努めたいと考えています。お客さまに選ばれ続ける"バリューパートナー"として、多彩なサービスをつなぐ、お客さまとサービスをつなぐ企業の一員として、社会貢献したいと考えています。