22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 東京大学 | 男性
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Q.
成功や失敗を問わず、学生時代にチャレンジしたエピソードを教えてください(400字以内)
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A.
私は大学2年時に〇〇部の新歓責任者に挑戦し、部全体をまとめ、入部者を9人から17人に増やした。当時、〇〇部は部員数の減少により危機に瀕していたが、活動内容や部員の人柄には強い魅力があると感じていたため、多くの新入生に部の活動を経験して欲しいと考え責任者に立候補した。課題は体験練習のリピート率が2割程度に留まっているという点にあった。そこで私は全部員の意見を集め、新歓期の業務量の偏りから雰囲気が悪化し、新入生の居心地の悪さに繋がったことがリピート率低下の原因だと分析した。そのため適材適所を意識したシフトを組み、全部員に役割を与え、当事者意識と公平感を両立させることで部全体の士気を向上させた。強みである傾聴力を活かし、新歓期開始以降も各部員と積極的に関わり意見を求め、改善し続けるよう心がけた。それにより雰囲気良く新入生をもてなせたことでリピート率が6割まで上がり、入部者も倍増した。 続きを読む
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Q.
docomoで叶えたい夢を教えてください（300字以内）
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A.
私は日本中の子どもが最良の教育を受けられる社会を実現したい。高校時代、児童養護施設で小学生を対象に学習ボランティアを行っていた経験から、環境によって学習機会が制限されている子どもも少なくないという現実を知った。さらに大学での授業を通じ、教員の業務負荷の高さを知った。これらの課題を解決すべく、貴社のアセットを活かし、公的教育機関等を対象として、AIを用いた個別最適化された教育を普及し、教育格差を是正しつつ、ITを用いたシステムを導入することで成績処理等の業務効率化を図り、教員の労働環境を改善したい。そしてこれらに加え５G技術を利用した教育の導入を推進することで教育の質を向上させたいと考えている。 続きを読む
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