22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 京都大学大学院 | 男性
- Q. 学生時代最も注力したことについて自由にお書きください。（全角３００字以内）
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A.
個別指導塾でのアルバイトに注力した。学力向上だけでなく、「生徒の主体性を高める」ために授業を行った。具体的には、解答時の思考プロセスを身につけさせる・生徒のやる気を引き出すことに重きを置いた。数人のチームで生徒を担当するため、メンバーに自身のこの考えを伝えたうえで納得してもらい、主体性を高める授業方法を共に考えた。思案の結果、一方的な解説でなく、双方向の対話の中で生徒の思考を引き出し、問題点を共に修正することで正しい思考プロセスを理解させた。また、簡単なクイズを出題することで知識の定着を図ると共に、生徒に達成感を与え、やる気を引き出した。結果として、生徒の主体性を高めることに成功した。 続きを読む
- Q. ◆右の９つのワードのうち３つ以上のワードを用いて、自由に文章を作成してください。 物語、詩、自分の考えなどどんな内容、表現方法でも結構です。（全角２００字以内） ＜ 科学／誠実／デザイン／雨／仮想／牛／ロス／＃／ＩＱ ＞
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A.
水は生命の源である。それゆえ、砂漠地帯や大雨による洪水が原因で水不足に悩む人々が存在する。そんな中、日本は多くの水を輸入している。豊富な水源を有する日本が？と思うのも無理もない。目に見えない形で水を輸入しているのである。作物生産には多量の水が用いられ、作物を餌とする牛などの家畜はさらに膨大な量の水を要する。多くの食料を輸入している日本は、このような「仮想水」という形で他国の水資源に依存している。 続きを読む
- Q. 就職活動あるいは日々の生活において大事にしている軸は何ですか？ （全角１００字以内）
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A.
確かなポテンシャルを持った製品を、その価値を余すことなく伝えたうえで社会に普及させたい。そのため、技術力を重んじながら、製品価値を損わずに社会に伝えようとする風土であるかを重視している。 続きを読む
