ＫＫＴの本選考ES（エントリーシート）一覧（全2件）

現場第一線の声を拾いつつ、組織全体を最適化するマネジメントで貢献できる。積極的に前へ出て人を引っ張ることよりも、先へ先へ進もうとする第一線の少し上から全体を俯瞰し手綱を取ることに適性があると考えている。その際、相手の立場を尊重しそれに可能な限り近づくために、実際に自分で現場を経験してからマネジメントしたい。このポリシーは幼少期から持ち続けている。これを活かし、全員が能力を発揮できる組織をつくる。 続きを読む

一つは、ターゲットの広さ。一部の業界や人々だけでなく、一般に幅広く届くサービスを提供したい。次に、その業界のトップであること。トップ企業は常に追われながら新たな領域を開拓していく必要がありベンチャー精神を持っていることが、私には望ましい。そして、成果に見合った給与が得られること。次代の常識となる仕事をしたいが、そのためには現在の自身の能力が正当に評価され心身に不安を抱えていないことが欠かせない。 続きを読む

私は負けず嫌いだ。遥か先の目標へ向かってひとり努力するより、身近に同程度のライバルを見つけて勝つことを目指す。そして次のレベルでもライバルを見つけ、勝つ。これを繰り返して成長してきた。この性格は、上記3点をどれも必要とする。勉学においてもスポーツにおいても課外活動においても同様だった。中学の陸上部では、恵まれたとは言い難い体格でも大阪市内4位入賞を果たした。コツは、レース前に「この中で俺がいちばん速い」と本気で思い込むこと。このとき得た走る習慣は、今も基礎体力作りに続けている。一方、高校では音楽未経験ながら吹奏楽部で指揮者を務めた。高校生ではさすがに体格差が激しくなり陸上競技では勝負にならなくなったことに対し、ならば別軸の新しい技能が欲しいという意欲からの選択だった。これは諦めが早いようにも聞こえうるが、本当の粘り強さとは状況を常に見定め、ベストな手段を選び続けることだと考えている。 続きを読む

営業、広報、新規事業など一通りの業務経験を経て、IT事業部（そのときもTry ITのみかどうかは分からない）で管理職に就いている。部下やかつての同僚からの信頼も厚い。自身が環境の恩恵を受けて成長してきたため、環境という見えづらいものがどれだけ人間の成長に影響するか理解している。それだけに、望む子供達みなに適切な教育機会を与え、その子供達の、そして日本や世界の将来をつくりたいと意欲を燃やしている。 続きを読む

私が貴社に入社し講師を務めることで，子どもたちが「次の授業の日まで待ち遠しい」と思える環境を作ることが出来ます。教室に主体的に通ってもらうためには，成績アップでだけでなく，塾に行くこと自体が楽しいと思える環境です。生徒と触れ合う楽しさを実感している私だからこそ，生徒が楽しいと思える環境づくりを行っていきます。また，子どもの学力向上計画を作成し，最終的に子どもが希望する進路に導くことが出来ます。 続きを読む