【自己理解と一貫性】【23卒】ＩＱＶＩＡサービシーズジャパン合同会社のCRAの1次面接詳細 体験記No.26964（非公開/男性）（2022/5/26公開）

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業界および企業、職種についてしっかりと理解していた事、過去の自分のエピソードにおける行動思考が一貫していたこと。

非常にたんたんとした方でした。しかし話づらくはなく、しっかりと相槌はうってくれました。また、逆質問があったので「他には？」と多く言われます。

なし

就活会議、ワンキャリア、企業ホームページ

学生時代にがんばったこと。

○○○○の運営にて、新企画を発足させ、満足度を90%にしたことです。新入生を楽しませ新生活への不安を和らげたいと思う一方で、満足度は8割止まりでした。当時の企画構成では限界と考え、新企画「○○○○」を提案しました。見るだけで楽しめるため他企画の進行への影響を抑えつつも、新入生が楽しめると考えたからです。しかし前例が無く、準備での時間的・金銭的不安から反対されました。説得の為にまず、物品の再利用を提示し、具体的な利用法を話し合う集会を開きました。そして後輩を中心に声をかけ、意見を募り易い環境にし、安価な照明物品の作成案を作りました。最後に作成手順を見せ、既存の準備期間内で出来ることを示しました。結果、新企画発足という「革新的変化」を起こし、新入生満足度を90％に向上させました。既成概念に囚われず、挑戦することが新たな価値の創造に繋がることを学びました。
以降深堀
・なぜ取り組んだのか
・一番の苦労は
・それをどうやって打開した
・なにを学んだか

自分がリーダーをしている時、チームのメンバーで能力高くないメンバーがいたときにどうする

能力が低いといっても種類がたくさんあると考えるので、まず、その人のどういった能力が低いのかと、その原因についても考えて対応します。例えば、「期限以内に物事を遂行する能力」が低かった場合。業務時間の中で無駄な時間ばかりを過ごしていないか、やろうとはしているもののわからない部分が多く時間がかかるではないかを明らかにします。もし前者ならば、一緒に予定を組み、自分から定期的に進捗を聞くという対応をするし、後者の場合は、わからない部分を自分で教える、もしくは研修制度等を紹介し補完するように対応をします。このようにその人のどのような能力が低いか、その根本原因はなんなのかを明らかにし、それにコミットする対応をします。それに加え、気軽に相談ができるような環境づくりを行い、困ったことがあった時に、すぐに相談できるよう風通しのよい環境を作ります。

以降深堀
・そのような環境に置かれたことあるか
・逆に自分が能力が低い側であった時の行動は