【研究内容を言語化できる能力が大事】【23卒】トクヤマの技術系の1次面接詳細 体験記No.35267（東北大学大学院/男性）（2022/7/8公開）

入って雑談して開始

研究内容を話せた事は大きいともう。唐突に３分で話して、と言われたので研究内容を言語化できる能力がないと厳しいかもしれない。なお、自分は過去の情報から覚悟していたので、予め用意していた。

超なごやか。実は自分の研究室と弊社が関係性が深く、「〇〇先生は元気？」から始まった。
自分の研究も熱心に聞いてくれて非常に楽しかった。

なし

就活会議、みん就、ONE CAREEA、Open Work

・なぜ今の学部に決めたのか

まず前提条件として、私は学部を第一優先としていました。まずは工学部を選んだ理由ですが、それは人々に直接貢献したいからです。続いて今の化学・バイオ工学科を選んだ理由ですが、これは化学と生物の両方を学びたかったからです。この理由ですが、これは中学校の自由研究からきています。私は中学校1年生の時に化学と生物を混ぜた自由研究を行い、これが学校代表として市の展覧会に出展されました。ここからこの学問に対するやりがいを感じました。以上の2軸で大学を選んだところ、東北大学が当てはまったため、AO入試で入学しました。

適当に大学に入学している場合でも、無理やり志望動機を考える必要がある。また、「化学」だけだと理学部と差別化できないので、工学部の理由も入れた。

・高校の部活？ ・今の部活はマイナーやけどどこがおもろい？

高校の部活：
硬式テニス部です。中学校で軟式テニスを行っており、テニスを続けたいと思っていました。しかし、高校には軟式テニスがなかったので、硬式テニスにしました。

今の部活：
オリエンテーリングです。オリエンテーリングとは山の中に地図と方位磁石をもって入り、地図上に記載されたチェックポイントを順番にまわっていく種目です。
→なんで入った？
２つあります。１つ目は自然が好きだからです。オリエンテーリングは主に山の中で行うスポーツです。そのため、日常生活では味わうことができない、動植物と触れ合うことができるのではないか、と考えました。２つ目は地理が好きだったからです。高校時代に最も好きでかつ得意な科目は地理でした。高校の時に学んだ地理の知見をスポーツに活かせるのは非常に面白いと感じました。