【自分の魅力を存分に伝えよう】【23卒】メンバーズのプロデューサー・ディレクターの2次面接詳細 体験記No.34222（非公開/非公開）（2022/7/19公開）

Ｗebサイトに入室後、面接。終わり次第退出。

二次面接では、御社のビジョンに対する共感も見られていたが、それに加え、なぜ御社のプロデューサーコースなのかということをしっかりと見られていた。そのため、その二点に関して、しっかりと自分の体験談を用意して、説明できるようにしておくとよいと思う。

面接開始後に短いアイスブレイクがあり、趣味の話などをしてくださり緊張をほぐしてくれました。また、面接も終始やわらかい雰囲気でとても話しやすかった。

なし

メンバーズのサイトやYoutubeでの面接の対策動画など。

御社のプロデューサーコースの仕事内容に興味を持ったきっかけは。

大学で主にSDGsや環境についての学習であったり、地域の人へ向けた環境保全体験、教室などを行なっていたんですが、それらを通じて得てきた情報なども大学では、学習をして終わり、研究を発表して終わりという形で、社会課題についてあまり何もできていないのではないかと不甲斐なさを感じていました。また、活動をしていた中で、社会課題に興味をもって活動をしてくれる人が一定数いることを感じると同時に、やはり、社会課題について何をしていいかわからない人、興味をあまり持っていない人がまだ多いなという印象を受けました。そこで、行動できていなかったり、興味を持っていない不特定多数の人の意識を変えていくことがとても重要なのではないかと思い、そこから、環境に直接かかわっていく仕事よりも、多くの人に働きかけられるきっかけを作れるような仕事をしたいと思うようになり、そこから興味を持ちました。

なにかプロデュースをした経験はあるか。

大学の３，４年次に地域の小学生や親御さんに向けて、研究室で一つのチームとして自分たちでテーマを決めて教室を企画していくということをしました。この企画をするにあたり、伝えていくテーマと、メインの小学生に伝えるための工夫、チームで効率的に企画するための工夫といった3つのことを念頭に行っていきました。社会課題という少し難しいテーマをどう小学生に伝えるかというところで、いきなり少子高齢化、ジェンダーだったりSDGsについて伝えることは難しいと思いました。なので、学校の保全体験や研究で近くの河川を利用していたこともあり、水質が少し汚染されるだけでも住めなくなってしまう生き物がたくさんいるということを、実際の映像や写真や画像を使ったポスターでわかりやすく伝え、その汚染の原因として身近にある生活排水やごみ問題や地球温暖化について伝えていき、そういった課題について食べ残しを流しに流さない、洗剤を使いすぎない、など小学生とその親御さんでも参加できるような提案をすることを心掛けました。