日本アクセスのインターンES（エントリーシート）の質問と回答一覧（全33件）
日本アクセスのインターンシップ選考に通過したエントリーシート（ES）一覧です。志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方のほか、日本アクセス独自の質問と実際の回答内容を確認できます。参考にしてインターン選考通過を目指しましょう。
日本アクセスの
インターンの通過ES（エントリーシート）一覧
27卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】２００文字以内であったので少ない文字でアピールすることが出来るように見直した。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録をしてエントリーシートを参考にしながら、あらかじめ自分...
27卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】４００字各スぺ―スがあったので誤字脱字をしないよう意識した。【ES対策で行ったこと】設問としては少ないので就活会議に登録してエントリーシートを参考にして、自分が考えていた...
27卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【五字熟語でご自身を表現してください。 】慎重聴率先
27卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【今までに印象に残ったインターンシップの具体的な企業名を教えてください 。】日本アクセス株式会社 Day１
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誰にでも伝わりやすい言葉で書くように努めました。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートなどを参考にして自分が元々書いたのを改...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【今までに受けたインターンシップや授業で心に残っているものは何ですか。】日本アクセスのday1が心に残っています。
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY1営業編 / 総合職
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンで学びたいことは何ですか？】このインターンでは、食品流通における営業の具体的な役割や価値について学びたいと考えています。メーカーと小売をつなぐ中間流通の中で、日本アクセスの営業がどのように情報を収集・提供し、売場づくりや提案に関わっているのか、その実務...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページより提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論をファーストと、400字なので具体的に書いたことです。【ES対策で行ったこと】前回のインターンであったことや学びをメモしておいたことです。前回のインターンは1か月前で...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページより提出【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】200字と短かったので簡潔言いたいことをまとめることです。【ES対策で行ったこと】今までのインターンのメモを確認しました。それぞれで学んだことを簡潔にまとめようと思ったので重要...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY2 物流編 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【今までに印象に残ったインターンシップの具体的な企業名を教えてください（もしくは特に印象に残っている大学の授業名を教えてください）】株式会社日本アクセス
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【四字熟語ならぬ、”五字熟語”でご自身を表現してください。 （例）冷静兼情熱、顔濃信厚男、皆思芸人顔 5文字以下】自考再生力
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職
日本大学 / 文系 / 男性
【四字熟語ならぬ、”五字熟語”でご自身を表現してください。（例）冷静兼情熱、顔濃信厚男、皆思芸人顔5文字以下】温良恭謙人
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY1営業編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】とにかく志望度をしっかりと伝えること、そのなかで自分の原体験を混じえることで伝えやすくした。【ES対策で行ったこと】添削をしてもらい、誤字脱字を無くすことで読...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY1営業編 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望理由】私は食を通して人々の豊かな生活に貢献する仕事がしたいと考えています。その中でも業界内トップクラスの物流センターを所有している貴社では、より多くの人々や社会に貢献できると考えました。以上の理由から貴社を志望します。
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】DAY１・DAY2と続くインターンだったため、これまでのインターンで何を学び、何を目的に参加をしたいか端的にまとめあげること。【ES対策で行ったこと】DAY１...
26卒
日本アクセス / インターン / ES / DAY３ 交流編 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【四字熟語ならぬ、”五字熟語”でご自身を表現してください。（例）冷静兼情熱、顔濃信厚男、皆思芸人顔】逆境成長女
26卒
日本アクセス / インターン / ES / オープンカンパニー 物流編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】今までに印象に残ったインターンシップの具体的な企業名を教えてください（もしくは特に印象に残っている大学の授業名を教えてください）【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】400文...
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に頑張ったことを教えてください【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストでわかりやすく書くこととオリジナリティーを意識しました。【ES対策で行ったこと】過去...
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 1dayインターンシップ 交流会
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【第一参加希望日程をご選択ください】東京会場 12月2日(土)
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】今まだに印象に残ったインターンシップの内容を教えてください【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】短い文章でも完結にわかりやすく伝えることを意識しました。【ES対策で行ったこと...
25卒
日本アクセス / インターン / ES / オープンカンパニー 物流編 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】参加する目的、学生時代に頑張ったこと【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】制限文字数の中で自分が一番伝えたいことを明確にすること【ES対策で行ったこと】ESでの選考であったた...
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【四字熟語ならぬ、”五字熟語”でご自身を表現してください。（例）冷静兼情熱、顔濃信厚男、皆思芸人顔 5文字以下】慎重兼挑戦
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 物流
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【今までに印象に残ったインターンシップの具体的な企業名を教えてください】○○株式会社
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
日本アクセス / インターン / ES / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】なぜこのインターンに参加したいのか【ESの提出方法】採用サイトより【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】相手に伝わりやすく、なぜ卸業なのかを明確にしました。【ES対策で行ったこと】いろんな会社のエントリーシートを出すことに...
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