【多角的な活力をサポート】【23卒】 オリックス 総合職の通過ES(エントリーシート) No.91094（非公開/男性）（2022/7/5公開）

貴社の事業展開の考え方が、私のものと完全に一致したからだ。貴社は、社会や人々の新たな活力を生み出すためには多角的なアプローチが必要と考え、多角的事業展開を行っている。私には「様々な知識、経験を活用して、人々の生活をサポートする」という目標がある。幅広い知見を持つことで課題を解決し、人々に寄り添ったサポートができると考えているため、貴社の考え方に非常に共感したのだ。また、環境に適応する必要性があるという点も同じ考えあり、コロナ禍において新しい勉強方法や趣味などを取り入れた。充実した社内研修制度による知識、経験の吸収を行うことができ、同じ価値観を持つ貴社で私の目標を達成できるという確信がある。 続きを読む

事業投資・コンセッション事業 誰もが気兼ねなく立ち寄り、交流を楽しむことができる「居場所」をつくることで地域活性化を行いたいからだ。背景にはNPO法人S-paceという団体でのボランティア経験がある。活動内容は、子供たちの「居場所」づくりのために公園内に遊具を設置し、子供たちと遊ぶというものであった。活動終了時には笑顔で「本当に楽しかった、また来たい」という言葉を頂き、やりがいに感じ、笑顔になる人々を増やしたいという思いが生まれた。その際に私の強みであるチームで動くという強みを活用することができる。地域の方々の課題やニーズを的確に聞き取り、適材適所に人員を配置することによって、地域に寄り添った提案ができる。 続きを読む

予備校で、バイトリーダーとして生徒数の増加に取り組んだ経験がある。3年生になった時に社員が3名から1名に減少し、人数不足が課題であった。この状況で、生徒数を70名から100名にするという目標達成のために、２つのことを行った。1つ目が、社員の仕事の負担を減らすことだ。アルバイトスタッフが7名程の生徒の担任となり、以前まで社員が行っていた面談を担うようにした。2つ目が、定期テスト対策会というイベントを開催したことだ。発表用スライド準備、予想問題作成、営業の電話など役割を振り分け、分担して行った。結果、校舎運営に支障をきたすことなく、生徒数が100名を超え、チームとして目標を達成することができた。 続きを読む