
23卒 本選考ES
事務系総合職
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Q.
大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか?(100文字以下)
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A.
家庭教師として生徒の成績向上に挑戦したことです。当初は授業を行うことすら困難でしたが、最終的に平均点を10点近く向上させることに成功し、精神面や生活面においても大きく成長させることができました。 続きを読む
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Q.
上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください。 ※主体的に行動したものであればどのような内容、結果でも結構です。またその結果は、成功でも失敗でも構いません。(300文字以下)
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A.
私が担当する中学生は当初授業に集中できず、内向的な性格から、対話も十分に行うことができませんでした。会話がほぼ無かったため、学校からの課題の把握すら難しい状況でした。そこで私は生徒と近い距離間で接し、信頼関係を築こうと試みました。具体的には、生徒の趣味の話を授業の合間に挟む、休憩を好きなタイミングで生徒側から申し込むというシステムを設けるなど、目線を合わせた授業を行うことで生徒からの自発的なコミュニケーションを促し、次第に勉強や日常生活の悩みも打ち明けてくれるようになりました。そうした信頼関係の下、相互が積極的に意見を出し合い、さらに効率の良い授業プログラムを作成することが可能になりました。 続きを読む
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Q.
NTT東日本というフィールドで、何を実現したいですか?(200文字以下)
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A.
「悩みのない安心で活気あふれる地域振興」を実現したいです。ゼミの活動にて、地域の食資源を生かした商品開発を現地の人々と連携しながら研究する中で、地方の活性化を志すようになり、そのためには新世代の技術である通信とITが必要だと感じました。貴社の持つ豊富なICTノウハウと地域との密接な関係性、東日本全域をカバーする広範なネットワークを活用することで問題を解決し、魅力あふれる地域づくりに貢献したいです。 続きを読む