【ICTで多様な学びを実現】【23卒】 西日本電信電話（NTT西日本） 総合職の通過ES(エントリーシート) No.99337（非公開/非公開）（2022/9/2公開）

私は結果を出すために必要なことを分析し、チーム内外の人に働きかける力があります。この強みは九州大会優勝を目指した〇〇の活動で発揮しました。目標を掲げた当時、部員のやる気は低く、一人ひとりに話を聞く中で原因が（1）大会についての知識と指導力の不足（2）練習で自分の成長の実感が難しいことにあると考えました。そこでまず、大会について知識の深いOBの先輩のもとに行って自ら学ぶとともに、熱意を示して週に1回指導してもらう機会を作りました。また毎日の練習では部員が成長を実感できるように、一人一人の成長や努力を褒めることを徹底し、あまり練習してない人に対しても声を掛けて一緒に朝練習等を行い、チーム全体としてのやる気を高めました。その結果、部員の練習に向かう姿勢は変わり、私は九州大会2位、他にも入賞者2名を出すことができました。入社後はこの強みを生かして様々な人を巻き込み、成果の最大化に貢献します。 続きを読む

ICTを用いて「誰でも・いつでも・どこでも」多様な学びができる世界を創りたいです。私は高校進学を機に地元を離れたことで、生まれ育った地域によって得られる教育に格差が生じていることを実感しました。またコロナウイルスの影響で急速に社会が変化し、それに対応できていない大人も目の当たりにしました。このようなことから、学びたいと思う人がいつでもどこでも学べる、多様な学びが必要だと感じました。これらの問題は、仮想空間を用いて子どもから高齢者まで場所に捉われずに関われる環境を構築することや、大学などの高等教育機関のDXを進めることで学びたい人が簡単に学び直しできる環境を構築することで解決できると考えます。また、この実現には地域一つ一つに寄り添って対応することが必要であると思い、日本最大規模の通信ネットワークを持ち、地域に密着して事業を行っている貴社でなければこの未来は実現できないと考えます。 続きを読む