23卒 本選考ES
総合職
23卒 | 非公開 | 男性
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Q.
志望理由(150文字以内)
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A.
自分の成長を小規模事業者に還元し、顧客の夢の実現・地域社会の発展を支えたい。母子家庭で奨学金など様々な金銭的支援を受ける中で、豊かな生活・夢の実現にはお金が不可欠だと強く実感し、金融の力で人や企業を支えたいと考える。中でも、民間金融が融資をためらう顧客も長期的に支援できる貴庫に魅力を感じ、志望した。 続きを読む
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Q.
学生時代に最も力を入れて取り組んだこと・そこから得たもの(30文字以内で概要、250文字以内で詳細を記述する)
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A.
塾講師として保護者の方と連携を強め、生徒全員を合格に導いた 当初から生徒との対話は円滑に進む一方、関わる機会が少ない保護者とは意見交換が不足していた。結果、指導方針に乖離が生まれ、ある生徒の学力・意欲の低下を招いた。そこでまず、勉強・学校生活双方での生徒の成長を送迎時に直接伝えることで、他教科の授業を指名で依頼されるほど信頼を獲得した。その上で、毎週の報告書における指導の意図・成果・課題点の記述を充実させ、指導方針の合致を実現した。円滑な意思疎通は指導の質を向上させ、生徒全員が志望校に合格した。その中で、自分の価値で信頼を獲得する過程の面白さを学んだ。 続きを読む
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Q.
国民生活事業の志望理由(200)
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A.
人々の豊かな日常・地域の発展を支える小規模事業者に、私の経験や努力を還元したい。地元の衰退を見続ける中で、個人経営の飲食店・美容室など街の小さな店が、地域経済の活力の源であると強く感じた。そこで、塾講師として顧客と直接向き合って成長を支えてきた経験を活かして、創業や事業の承継・再生などを支援し、小規模事業者の夢の実現・成長に貢献したい。そして、地域住民の豊かな生活・地域社会の発展に寄与したい。 続きを読む
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Q.
小企業・中小企業との関わりを通じて感じたことを、具体的な事例をあげてご記入ください(30文字以内で概要、250文字以内で詳細を記述する)
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A.
地元・○○での21年間の小規模事業者との関わり 幼少期に通っていた個人経営の○○教室・○○教室は、学区外の子供達と幅広く交流が生まれた。子供達の日常を彩り、地域を明るくする存在であったと感じる。また、行きつけの美容院では、独立する際の想いや困難について伺い、個人経営の難しさを実感した。そして、過疎化やコロナ禍で慣れ親しんだ店が相次いで閉店している昨今、その店の前を通り過ぎる度に思い出が蘇り、何気なく訪れていた店が私の心の支えになっていたと痛感した。貴庫での仕事を通じて、私の生活を様々な場面で支えてくれた小規模事業者への恩返しがしたい。 続きを読む
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