【挫折からの成長、ITの可能性】【24卒】ＭＳ＆ＡＤシステムズのシステムエンジニアの本選考体験記 No.48677（非公開/非公開）（2023/7/25公開）

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容/今まで一番困難だったこと・苦労したことは何ですか？また、それをどのように乗り越えましたか？/ご自身にとって「チャレンジだったな」と思う活動（経験）/自己PR

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結論ファーストを意識して、各項目でアルバイト、部活動など話が被らないようにしました。

就活会議やワンキャリアを参考にしました。

就活会議、ワンキャリア

参考書をさらっと見ましたが、ほとんどしないです。

SPI

一般的なSPIと同じ

なし

5分前に接続

常に笑顔ではきはきと話し、オンラインだったので相槌やリアクションを大げさにすることでアピールしました。ESの深堀なので、画面上にESを見れるようにしとくと焦らずに済むと思います。

とても温厚な方で、終始笑顔で話を聞いてくださりました。また、主にESの深堀で、面接官が「ESに○○と書いてありますが、これについていくつか質問します」と質問を投げかけてくれました。個人的には面接官がのんびりしていて間もあり、ペースが合わなかったです。

自分から2次面接に進むにあたって、次気を付けることを聞きました。全体的に評価が高く、そのままの姿勢で臨めば大丈夫といわれました。

ワンキャリア、就活会議

ESにある挫折経験について、なぜレギュラーを外されたと考えましたか？

技術不足だと考えます。高校に入り、経験歴が私より長いプレーヤ－も多く、自分自身に自信を無くしていました。結果的にその自信のなさが試合中のプレーや声出しにも表れ、周囲へもマイナスの影響を与えてしまうことに繋がったと感じます。

以下ESについての挫折経験について深堀
Q.取り組みとして意識的な声掛けとありますがどういうことをしたのですか？
A.練習で相手コートに入ったときに、メンバーへ自分から積極的に声を掛けに行ったり、試合を外から見ることになったので、自分から気づいたことを発信したりしました。

何か物事に対して自分から取り組み、達成した経験はありますか？

集団塾講師のアルバイトの話になりますが、自分から他講師へzoomでのオンライン会議を提案した経験があります。中学3年生の受験生を担当していた際、担当クラスの生徒の成績や授業への取り組みなどの共有を曜日が被った講師としか話さず、5教科全員で話す機会がありませんでした。自分の教科の成績だけでは全体の偏差値は上がらないため、私は月に一度のオンライン会議を提案し、担当クラスの５教科の講師全員で生徒一人一人の現状や課題を共有できる環境を作ろうと考えました。会議によって、苦手教科の把握が容易になり、強化するポイントが明確化しました。それをもとに毎月一人一人への対応を定め、改善に繋げた結果、16人中14人の生徒の志望校合格に繋げることができました。

5分前に接続

1次面接と同じく、常に笑顔ではきはきと話し、オンラインだったので相槌やリアクションを大げさにすることでアピールしました。

1次面接と変わらず、温厚で和やかな雰囲気でした。ただ、面接前と後に急にかしこまった感じで、マニュアルを読んでいたのでそこだけ違和感でした。

逆質問で最終面接へ向けてのアドバイスを自分から聞きました。話し方などは褒めていただき、SEの会社だからESに書いてないけど、プログラミングの経験を押し出すべきだとアドバイスをいただきました。

ワンキャリア、就活会議

プログラミング経験はありますか？

あります。半年間だけですが、Rという言語を学校の授業で触っていました。

以下深堀り
Q.実際触ってみてどんな印象を持ちましたか？
A.正直難しいなと思いました。ただ、何回か繰り返すうちにパッケージに当てはめたり、数字を変えたりするだけの部分も多いことに気づき、簡単なことしかしていませんが、全てが大変だとは思いませんでした。
Q.プログラミングを活用して何かされましたか？
A.ゼミでの研究で活用しました。データを集めてそれを分析する際にRを用いて、相関関係などを調査しました。

学生時代頑張ったことについて

集団塾のアルバイトにおける授業満足度向上です。大学入学時から始めた集団塾では月に一度授業満足度調査が行われ、当初3か月連続で、担当クラスの生徒の半分以上から低い評価をもらいました。そこで先輩社員の授業を見学して、ただ話して教えるだけではなく、生徒を楽しませながら授業をする必要があることに気づき、生徒とのコミュニケーションに重点を置こうと考えました。クイズ形式での出題や、生徒の興味のあるアニメに関連づけたり、自身のエピソードを交えたりした授業展開を心掛け、より楽しんでもらえるように工夫しました。その結果、満足度調査では9割を超える生徒が1番高い評価をつけてくれて、くれるようになり、成績向上にも繋がりました。この経験から、コミュニケーションの重要性や相手の立場に立ち視野を広げる大切さを学びました。

20分前に到着し、時間まで人事社員に案内された待機室で待ち、面接会場に案内されました。

直接的な志望動機は聞かれなかったので、素直に答えて、笑顔を絶やさなかったことが評価されたと思います。

最初は緊張して堅いと感じましたが、話すうちに面接官も自分の話や誉めの言葉をかけてくださり、やりやすかったです。

会話の合間合間で、向いてるねとかいいところなどを返してくれていました。

ワンキャリア、就活会議

なぜIT業界を志望していますか

これからも進化を続ける将来性と、汎用性の高さから課題解決に向けた柔軟なアプローチが可能であると考えたからです。私は、予約やオーダーにＩＴを利用するイタリアンのお店と、ＩＴを利用しない焼肉店の二つで飲食店のアルバイトをした経験があります。ＩＴを使ったイタリアンの方が、オーダーの効率が上がったり、ネット予約で情報が整理されていたりと、IT技術により、お客様だけでなく、スタッフの負担が軽減されることを実感しました。この経験から、ＩＴ技術の利便性や柔軟性を感じ、私自身も技術に携わりＩＴで社会を支えたいと考えるようになりました。

チームで何か取り組んだ経験は？

小中高とバレーボールを続けていました。高校では最後の大会で県大会出場を叶えました。

以下深堀り
Q.チームスポーツのいいところって何？
A.みんなの想いが繋いだボールで点を取ることができ、1人ではできないことがみんなでできることだと思います。私がミスをしても誰かが繋ぐことで、点にも繋がり、みんなの想いが同じになることで目標も達成できるところがすごく好きでした。座談会や面接ではシステム構築は、チームで助け合ってやると話を聞いたので、チームスポーツをずっとやってきた私に向いていると感じます。