【未開拓への挑戦】【22卒】 エステー 研究開発コース 研究の通過ES(エントリーシート) No.56180（九州大学大学院/男性）（2021/8/10公開）

「未開拓分野の研究活動」これは私が学生時代に最も力を入れて取り組んだ学業です。私は未開拓な分野の研究に挑戦したい、世界の〇〇問題解決に貢献したいという2つの考えから〇〇〇〇を目的とする〇〇〇〇に関する研究を行いました。 この分野は研究者が少なく、論文も発表されていないという現状があります。先行事例がない状況の中でも知見を得るために、国内外関係なく類似分野の研究者と意見交換を行い、研究に役立つと思った際には他学部の講習会にも参加するなど積極的に行動しました。成果が出ず挫けそうな時でも「未開拓分野の先駆者になる」という気概を持って研究を行った結果、成績優秀者として学部内から一人選出される奨学生となり、学会発表では最優秀賞を受賞し、現在は分野初の論文発表に向け精力的に研究を行っています。このことから私は新しい事に対して、常に探究心を持ち、前向きに取り組むことができる人間であると考えます。 続きを読む

「売上全国一位」これは私がアルバイトにおいて周囲と協働して取り組み、貢献した成績です。 私がドラッグストアでアルバイトをした際に近辺に大型競合店が誕生し、売上が伸び悩むということがありました。来店人数が減少し、従業員の作業量が低下していると感じた私は店頭での声かけを提案し、実行しました。当初は無視される事が多かったですが、従業員同士で効果的なフレーズを何度も考え、主婦層には家庭用洗剤、学生層にはお菓子のように年齢層に合わせた「イチオシ商品」を声かけしアピールしました。他の従業員がより高い販売意識を持って接客を行えるよう、私が先頭に立って集客に取り組み、その結果売上が向上し「店舗別売上全国一位」を達成しました。 この経験から様々な人に対する柔軟で適切な「コミュニケーション能力」、課題に対して仲間と高いレベルで取り組む「協調性」、自分に出来ることは何かを常に考え行動する「主体性」を身につけました。 続きを読む

私は高校3年時に最大のイベントである文化祭のクラス演劇における主演を務め、リーダーシップを発揮しクラスをまとめました。 当初文化祭の準備を進める上で問題点として役者と裏方での意識のギャップがあること、部活動生が多いため準備する時間の不足が挙げられました。これを改善するために私は積極的にクラス全員と交流を行い親睦を深めて、現状の課題を伝え、真摯に協力を要請しました。また生徒をバランスよくグループ分けし、グループごとの担当業務を割り振ることで責任感を持たせて、全員が演劇に関わっている感覚を得る事で能動的に作業に取り組める環境作りを心がけました。その結果クラスが団結し30クラス中3位の成績を納める事ができました。 この経験から組織が団結する事の大切さとリーダーが行う施策の影響力を学びました。この経験以降、組織に属する際には一個人として自分に求められる役割は何かを常に考え行動するよう心がけています。 続きを読む

常識を覆すような世にない仮説や理論を形成し、独自のコア技術獲得を目標とする基礎研究に取り組みたいと考えています。学生時代に未開拓分野の研究に取り組んだ経験から新たな技術を生み出す基礎研究に興味があります。個人の裁量が大きいため責任が重い分、やりがいも感じられる環境で研究開発職として働き、空気ビジネス総合グループへ脱皮し、グローバルに展開する企業を目指す貴社と共に成長していきたいと考えています。 続きを読む

アンテナ人間 続きを読む

私は常にアンテナを張り、些細な事も気付き対応できる人間であると考えているからです。地域のソフトボールチームへの技術指導やアルバイトにおける学習指導を経験し、複数人数の指導担当として各個人に合ったアドバイスを行っていく中で、視野を広く持ち変化を素早く察知する能力を身につけました。この経験から社会人として働く上で必要不可欠なデータや事象の変化を素早く分析し、正しい対処を行う能力があると自負しています。 続きを読む