【課題解決の達人】【18卒】 エス・エム・エス 総合職の通過ES(エントリーシート) No.17880（立命館大学/男性）（2017/10/13公開）

「課題解決が好き！」 だから、課題を自ら発見し、その解決方法を考え行動してきた。 私が勤務していた塾では毎年、約500人の講師の中から約10名しか選ばれない「講師オブザイヤー」という賞がある。 受賞条件： ・生徒アンケートで高評価（5段階で4.0以上） ・年間約1000コマ以上入る 私は勤務して最初のアンケートで2.0という教室内で最低の評価を受けた。悔しかった私は「講師オブザイヤー並の評価を得る」目標を掲げた。評価が悪かった原因を探るため生徒にヒアリングをしたところ、「説明が分かりにくい」ことが原因であった。これを改善するため、私は授業中、授業後に以下のことを実行した。 ・授業中は、分かりにくい箇所はないかをひつこいくらいに確認し、生徒が分からないまま進めないようにする ・授業後は、教え方が下手だったと自覚した分野を復習して次回は必ずうまく説明できるようにする こうした取り組みを続けた結果、１年後の生徒アンケートで4.0を取り、目標を達成出来た。私は社会人になってもこのように自ら課題を発見し、その解決方法を考え行動していきたい。 続きを読む

私の強みは、目標を達成するために主体的に動けることだ。 私はベトナムIT企業でのインターンシップで自社サイトのブログ運営を任された。そこでの目標は、ブログのPVを上げることだった。このブログは、主に会社での出来事を社長や前のインターン生が書いていたのだが、1.ブログの内容が面白くない　2.記事の文章構成が適切でなく分かりにくい という問題があった。そこで私は、ブログ記事の内容を自ら企画し、自分で全てブログを作成することにした。 1.に関しては、ベトナム人社員に取材同行してもらって近隣の大学に取材したり、社内のベトナム人社員にアンケート調査を協力してもらうなど、「ベトナムにいるからこそできるブログ」を作成することで、「ベトナムに興味のある日本人」に面白いと思ってもらえる内容にした。 2.に関しては、ブログライティングのテクニック本を読む、ブログを友達や家族に見せてフィードバックしてもらうなどして、文章構成や記事のタイトル、表現方法に至るまで改善を繰り返した。 こうした取り組みを4ヶ月ほど続けた結果、赴任前は5000PVだったブログのPVを、2倍の10000PVに増やすことができた。このように、目標を達成するために主体的に動けることが私の強みだ。私は社会人になっても、会社から与えられた目標はもちろん、自分で決めた目標も主体的に動くことで達成していきたい。 続きを読む