【22卒】日本製鉄の技術職の1次面接詳細 体験記No.17227（慶應義塾大学大学院/男性）（2021/8/19公開）

時間になるまで自宅で待機．

専門的な話になることが多かったのでできるだけ分かり易い言葉を選んで話すように注意し，質問があった部分についてはより詳しく説明し直した．

会話ベースの穏やかな雰囲気．しかし時間が2時間弱とかなり長かった．質問の後は会社の方針や経営計画について説明していただける時間が設けられていた．

なし

企業ホームページ，course50のサイト

研究で苦労したことは？

測定で使用する装置が故障してしまったことと新規の物質の測定データの再現性を徹底して確認したことの２つです．装置については実験を開始したタイミングで半年近く測定不可能な状態となってしまった為，その間は自分ができる範囲での実験を継続すると共に学内の研究室と提携して装置を借りられるように尽力しました．私自身の研究は○○物質の測定だったのですが，装置をお借りしたことで他の研究分野の視点からの分析やアドバイスなどをいただくことができ，測定結果の考察に発展させるなど新たに研究を進める上で大いに役立てることに繋がりました．もう1つはこれまでに研究前例のない新規の物質を扱った点です．評価手法は先輩方が元々の装置で従来行っていたやっていたやり方をベースとしましたが新しい装置では自分が初めてだったのでどれくらいの温度で溶けるかを確かめるために○○の測定を何度も行い再現性の確認を徹底しました．

学生時代に取り組んだことは？どんなチームだったか？

私は○○サークルで組織力の強化に取り組みました．チームでは監督やコーチを置かずに学生同士で練習や試合の戦術を考えており自由度が高い一方，組織で動けずに個人プレーに頼ってしまうことが課題でした. 4年次にリーダーとなった私は規律やプレーの意味を定義し部員全員に共通認識を持たせる改革を行いました. 個人の良さを消さないよう規則での縛りを最低限に留め，組織全体が同じ方向を向くことに重きを置きました．
チームとしてはミスの少ないチームを目指していました．ミスには連携不足や意思疎通ができなかったことから生じる意図しないミスと，皆でチャレンジした結果として生じるミスの2種類があると考えています．私たちのチームは体格に恵まれていなかったことから攻守ともにこの意図しないミスを無くし，個人ではなく集団で戦えるようなチーム作りを心掛けていました．