【21卒】伊藤園の総合職の面接の質問がわかる本選考体験記 No.9065（神戸市外国語大学/女性）（2020/7/22公開）

長所／短所／学生時代に頑張ったこと／志望動機／伊藤園で実現したい夢

特にないが、支部同期や将来やりたいことを各欄が多かったので、自分が将来したいことをしっかり自分の言葉で書くように心掛けた。

個別説明会／グループワーク→プレゼン発表

6人グループで新商品を提案し、グループごとに発表をした。そのあと各グループへのフィードバックを得ることが出来た。伊藤園で今までに販売されていない商品を考えることが必要だった。

ＳＰＩの参考書を一通り解いた。自分が不得意な問団だけ複数回し、それ以外は一回しかしていない。

言語、非言語、性格診断

録画面接だったので、しっかりとカメラを見て話すように心掛けた。満足いくまで何度も取り直しをする事が出来たので、納得がいくまで撮影するように心掛けた。

録画面接でおこなわれたため、面接官はいなかった。2問の質問が事前に与えられ、何度も取り直すことが可能な機能で撮影を行った。

自己ＰＲをして下さい。

私の強みは、「自分の意見を主張しながら他人とうまく調和する」対話力、交渉力です。学生時代に模擬国連世界大会に参加し、多様な人材が集う中、互いを尊重し、約30各国で1つの議決案を導き出しました。公用語が英語である大会では、事前準備として、毎日2時間のリサーチを4ヶ月間続けた甲斐あり、言語力で敵わない部分を知識力でカバーしました。また、役30各国で最終議決案を出す際に、反対意見を持つ大使がいました。その際も、自分の意見を主張しつつも、相手の意見に対して前向き且つ対等な姿勢を示すよう心掛けました。結果として全員合意の議決案となりました。この対話力、交渉力を武器に組織として成果を上げることに全力を尽くします。

学生時代に頑張ったことを教えてください。

模擬国連世界大会で多様な人材が集う中、互いを尊重し、1つの議決案を導き出したことです。公用語が英語である大会で、多くの学生が英語を母語とし、日本語が母語の私に対して高圧的でした。しかし、十分な事前準備によって、発言時に自信を持ち、言語力で敵わない部分を知識量でカバーしました。大学受験の経験から得た「日々の努力の積み重ねが大きな成功になる」という想いを持ち、毎日2時間の調査を4ヶ月間続けることが出来ました。1週間開催される大会の最終日には約30カ国で1つの決議案を出したが、豪州大使が決議草案に反対していました。しかし、自分が率先して声をかけ対話をする機会を設けることに成功しました。更に、自分の意見を主張しつつも相手の意見に対して前向き且つ対等な姿勢を示すよう心がけました。結果としてお互いの要望の一致点を見つけ、全員合意の議決案となりました。「自分の意見を主張しながら他人とうまく調和」する対話力、交渉力を身につけました。