16卒 本選考ES
総合職
16卒 | 立教大学 | 女性
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Q.
志望動機
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A.
大学進学塾のチューターとして支え寄り添ってゆくことで一歩踏み出していった生徒の姿を見て喜びとやりがいを感じた経験から、お客様との信頼を大切にし「人々を支え、夢や挑戦の実現に貢献する存在」になることを目指しております。そのうえで、御社に込められた「人生の転機における、私の(=マイ)ナビゲーター(=ナビ)になりたい」という人々の夢や挑戦を全力で支え寄り添っていこうとする姿に自らが目指す姿とのつながりを強く感じました。御社で働き、クライアントにとってベストパートナーとなるためには何よりも信頼が重要であると考えます。大学進学塾でのチューターとして生徒や保護者の方々から信頼を得て「先生だけに」と勉強以外のことも相談されるようになり選ばれる存在となった経験から、目標のために努力を惜しまず誰にも負けない根気強さでクライアントから「選ばれる存在」として長く活躍したいと考えております。 続きを読む
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Q.
自己PR(400字)
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A.
【最後まで必ずやり遂げる】大学進学塾のチューターとして担当したある生徒は当時ひきこもりでした。家族との関係が悪く、喧嘩の延長で自殺未遂をし、ひきこもりとなった生徒でした。そんな中でも生徒は塾にだけは足を運び、私との面談には顔を出していました。生徒にとって社会との繋がりは私だけであり、責任の重さに逃げ出したくなることもありましたが、担当した生徒を何としてでも見続けたいという想いは消えることがなく生徒を必ず社会復帰させることを決意しました。生徒を厚生させるにあたり、生徒のマインドを変えていくこと、そして生徒と保護者の関係修復という二つの軸で行動しました。3年間生徒と共に奮闘した結果、現在では高校に無事編入を果たし社会復帰することができました。そして生徒が「先生だけに」と将来大学進学して両親に恩返ししたいという想いを語ってくれ、生徒と塾という枠を超えた関係に発展することができました。 続きを読む