【主体性を評価】【24卒】エンのビジネス総合コースの1次面接詳細 体験記No.43001（法政大学/男性）（2023/5/22公開）

すぐ面接

積極性、主体性。高校時代の経験も、大学時代の経験も、私が主体となって行動したことであり、それが評価されたと感じる。

とても優しい雰囲気の人だった。私が機材トラブルで少し遅れてしまったが、面接の内容を少し短縮するなど、すぐに対応してくれた。

あり
社会人野球をしている人も練習に呼び、自分で練習を行ったことが評価された。失敗を恐れない姿勢は社会人になってから、とても必要な能力だと言われた。

なし

学生時代頑張ったことは何か？

高校時代、野球部のキャプテンとして、チームのベスト8という目標達成のために、メンバーの自主性を高めることに注力した。
Q：なぜ自主性にフォーカスしたか？
私の野球部は人数が少なく、入れば試合に出られるという理由で入部した人が多くいたため、練習に対してのモチベーションが低いメンバーが多かったからだ。
Q：具体的に何をしたか？
具体的に行ったことは、メンバーそれぞれが自分の課題と向き合うために、全員に野球ノートを書いてもらい、それを毎日チェックしてコメントを返した。また、上級生と下級生でペアを組ませて、遅刻などをした場合は連帯責任とするなどをおこなった。
Q：なぜその方法をとったか
野球ノートに関しては、毎回練習に対する課題意識をもって取り組んでほしかったから。野球ノートに関しては自分の行動に責任感を持たせたかったから。
Q：その行動により、どのような成果がでたか
　練習メニューを自分で考え提案するメンバーがあらわれた。また、新入部員が入ってきたときには、2年生が自らペアをつくり教えるという構図ができあがっていた。

今までの中で一番挫折した経験は？

大学時代、野球部でイップスになり、それを克服した経験だ。小学2年から野球をやってきたが、大学に入って初めて、思ったところにボールが投げられないイップスになってしまった。
Q：克服するためにどのようなことをしたか？
まず、前提となる背景として、イップスを克服するために、練習をしたかったが、コロナ禍ということもあり、以前部で使用していたグランドは使うことができなかった。
そこで私は、自らグランドを取り、仲間を集めて週に4日、練習を行うことにした。
その中で、技術面とメンタル面両方へのアプローチをした。
Q：技術面とメンタル面は具体的にどのようなことをしたか
技術面に関しては、社会人野球をしている方も練習に呼び、より高いレベルの野球を教わった。メンタル面に関しては、イップスになった原因が、失敗を恐れていることだと考え、練習の時から失敗をポジティブに捉えるなどメンタル強化に努めた。具体的には、毎日その日にした失敗をメモに書きだし、このような失敗をしたからこのような成長ができたと、ポジティブに捉えなおした。
Q：この経験からどのような力を得たか？
失敗を恐れない力を得た。
実際にイップスを克服し、3年次からスタメンで試合に出ることができた。さらに、私が打てば勝ち、打たなければ負けという場面で、失敗を恐れずに打席に立つことで、ヒットを放ち、チームを勝利に導いた。