ホンダファイナンスの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全46件）

【ESの形式】OpenES【ESの内容・テーマ】学生時代頑張ったことと自己PR【ESを書くときに注意したこと】一回目を通しただけで伝わるように分かりやすく書いた。【ES対策で行ったこと】OpenESだったので、書いた内容と写真を一致させるようにしたことと、何回も添削して分かりやすく伝わりやすいように書いた。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで始まる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の方と部門長の方【面接の雰囲気】第一印象から口調や雰囲気も温厚で柔らかい感じでした。大変優しく、話しやすい雰囲気を作ってくださっていました。【今まで得られた経験を踏まえて、当社でどんなことがしたいですか？】入社後にまずやりたい仕事は営業とセンターの仕事がしたいと考えていて、5年後、10年後長期的に見た時には企画の仕事がしたいと考えています。① まずは営業とセンターの仕事がしたい。現場を知ることが他の業務でも大事になると思っているので、営業を通して、販売店さんの声をしり、センターを通してお客様の声を知りたいと考えています。そしてどちらの仕事も私の強みである「相手の立場になって、一人ひとりに向き合う力」を活かすことができると考えています。御社の営業は販売店の方との信頼関係を築くことが最も大切だと感じているので、強みを活かし、販売店さんと信頼関係を築くことで、お客様に車を購入していただく機会が増やせる営業活動をともに行えると考えています。そしてセンターの仕事では、顔の見えないお客様とコミュニケーションを取ることは難しいと思いますが、強みを活かして、お客様と向き合い、どんな気持ちで話されているのかを考えることで、柔軟に対応できると考えています。【学生時代に一番頑張ったといえることは？】私が学生時代に頑張ったことは寿司屋のオープンスタッフとして人手不足の解消に貢献した事です。当時2か月で10人程のスタッフが辞めていて、人手不足という状況の中で、私は退職者を含めたスタッフにヒアリングをしたところ、不十分な教育環境が主な原因と分かりました。そこで私はスタッフ全員が満足して働ける環境で合ってほしいと思い、2つの施策を行いました。1つ目が教育の基準を作るために、マニュアルを作成しました。作成の際には、新人の方が見てもより伝わりやすいように、を意識しました！2つ目が新人教育の進捗度合いを可視化するために、新人教育フローを作成しました。これにより、指導できていない箇所をなくすことや、個人の成長スピードに合わせた教育が可能になりました。その結果、メンバーの協力のおかげで、半年後には3か月以内離職率が0人なりました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】1次面接ではありながらも、面接が合計2回しかないので、ホンダの理念や考え方と自分自身の考え方や価値観があっていることがとても印象が良かったように感じました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで始まる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】管理職の方【面接の雰囲気】少し緊張した顔つきをしていたら、オンラインでありながらも会社から見える風景を見せてくれたり、緊張をほぐそうと話しやすい雰囲気をだしてくれていました。【本当にうちが第一志望？】はい第一志望です。挑戦を後押ししてくれる文化や自動車と金融の2つの面から社会に貢献できる事業ももちろん、面接をしていただいた社員の方々の人柄にも惹かれ、このような上司の方々のもとで働きたいと感じ、御社を第一志望とさせていただいています。深堀をされた。リース会社を志望されているらしいですが、うちはクレジットをメインに扱いますが大丈夫ですか？リースはモノとお金の両方からサポートできるので、御社はお金と自動車の面からサポートできるという理由で、通じるものがあるのかなと感じていて、自動車を買いやすくできるというホンダグループの金融面を担っているところから、モビリティ社会に貢献できるという点で第一志望とさせていただいています。【リーダーかサポートかどちらですか？】活発なサポート役だと考えています。リーダーが一人で抱え込まないように気にしたり、メンバーの困りごとを見つけたらフォローしたり、たとえ何かのポジションについていなくても、自分のできることは主体的に行い、個人に向き合うことで集団としての成果を高める手助けをします「深堀をされました」サポートすることに喜びを感じますか？はい。アルバイトでは、店長だけに任せず、何かのポジションにはついていなかったですが、スタッフに不あるんぐして向き合うことで課題を見つけ、他のメンバーにも協力してもらい、それぞれの力を合わせることで、成果を挙げることができました。その時に、一人ひとりのメンバーや、組織としてお店自体にも貢献できたことに達成感とともに喜びを感じました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】最終面接であるので、しっかりと業務理解や選考状況の企業と御社との共通性がないと矛盾を感じられて志望度を疑われると思いました。

【ESの形式】リクナビのOpenES【ESの内容・テーマ】学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容／自己PR／学生時代に最も打ち込んだこと【ESを書くときに注意したこと】字数制限ギリギリまでしっかりと記入することを意識した。これまでの自身の経験に基づいてエピソードを記入することで、内容により具体性が出るように気を付けた。【ES対策で行ったこと】就活情報サイトに掲載されているエントリーシートを参考にさせていただいた。事前に企業研究を念入りに行っておいた。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】SPI：言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】能力検査35分、性格検査30分【WEBテスト対策で行ったこと】SPIの問題集を一通り解いた。Webサイトで、頻出問題を確認した。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】インタビューメーカーを使用し、定刻になると面接官の方が入室してきた。はじめにアイスブレイクを兼ねた自己紹介をし、そこからいくつか質問をされ、回答に対しての深堀りをされた。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】お二人とも、とても優しい面接官であり、始終非常に和やかな雰囲気であった。お堅い質問だけでなく、自身の趣味についても色々と聞いてくださり、とても温かい面接であった。【今後に活かしたい自身の強みについて】私の強みは、周りの人からの指示を受けてからでなく、自らその場に応じた行動ができる点です。私は大学入学時より塾講師のアルバイトをしており、生徒への学習指導のみならず、生徒の保護者がご来塾なさった際の対応や、電話対応なども行っています。塾長が不在の際に、はじめのうちは対応方法が分からずに、相手の方をお待たせしてしまったり、誤った対応をしてしまうなどの失敗をしてしまうことがありました。そこで、日頃から他の講師がどのように対応しているのかを気に掛けたり、不明点は予め確かめておくなどに努めたことで、自ら即座に適切な判断をし、行動に移すことができる力が身に付きました。現在は最高学年になったこともあり、自身が周りの人々をリードしていかなければならないため、新人講師にアドバイスをしたり、生徒からの要望に応じて担当講師を調整したりなど、自身の強みを発揮することで、よりよい教室の環境づくりに努めております。【ホンダファイナンスのどこが良いと思ったのか】私は、自身の仕事を通じて、地域の人々の生活に寄り添い、より豊かなライフスタイルを築くための「支え」になりたいという思いがあります。その中でも、多くの家庭では欠かすことのできない自動車の購入に際して、大きな出費でありながらも、少しでも安心して、便利に利用していただくことのできるクレジット機能を提供している御社の事業内容に強く惹かれました。また、御社ではすべてのお客様に満足してもらうために、一人ひとりに適した質の高い金融サービスを提供することに努めており、御社での職務に携わることによって、自身の「多くの人々の役に立ちたい」という目標を達成することができるのではないかと考えたため、御社を志望しております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】ホンダファイナンスに限らず、ホンダグループ全体に対するイメージを問われるという情報が就活情報サイトに載っていたため、予め企業研究をしっかりと行っていた。そのおかげで、同様の質問をされた際に、迷うことなく答えることができたことが評価されたのではないかと思う。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接同様、インタビューメーカーを使用。定刻になると、面接官の方が入室してきた。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員【面接の雰囲気】面接が始まる前に、オフィスの窓から見える景色を見せてくれ、緊張をほぐそうとしてくれた。重役の方々であるが、非常に優しく、和やかな雰囲気であった。【どうして経済学部、現在通っている大学なのか。そこからなぜ金融業界に進もうと考えたのか】　私は、高校の経済の授業を受けてから、より詳しく経済について学びたい、また、経済を学ぶことで、日常生活で目にするニュースに対して、新たな視点から見つめることができるのではないかと考え、経済学部に興味を持ちました。現在通っている大学に興味を持ったのは、他大学と比較すると、規模的には小さい大学にはなりますが、その分、講義やゼミが少人数で展開されているという点に惹かれ、より意欲的に大学での講義に臨むことができるのではないかと考えたため、現在通っている大学に進学することに決めました。　大学で金融について学んできたため、これまでに学んだことを活かしたいと考えたことや、私たちの日常生活に欠かすことのできない「お金」に関する業務に携わることで、より多くのお客様とつながりを深めることができ、「人々の役に立ちたい」という自身の目標を達成することができるのではないかと考えたため、金融業界を志望しております。【ホンダグループのイメージ、ホンダファイナンスに惹かれた理由】　私は愛知県で生まれ育ったこともあり、自動車に対してもともと日常生活と深く結びつきがあることや、テレビなどで日々ホンダのCMなどをよく目にすることから、身近な存在といったイメージがあります。ホンダグループの基本理念である「人間尊重」は、お客様目線での理念を掲げている企業が多い中で、まずは社員同士を尊重し合い、お互いを高め合っていくことこそ、よりよいサービスを提供するための第一歩となるという考えは、他にはない新たな視点であり魅力を感じました。　また、前回の面接の逆質問の際に、「トヨタファイナンスさんといった、御社と同じく、自動車の製造・販売企業とつながりのある金融業者の中で、御社の強みは何か」とお聞きした際に、企画した事業を素早く実行する「スピード性」であると伺いました。情報システムや技術などが急速に進化している現代において、周りよりも先に新たな事業を興していかなければ、今後更なる発展が見込まれる社会から遅れを取ってしまうと思うので、スピード性を持って行動することが非常に重要であると考え、強く惹かれました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】前回同様、どうしてホンダファイナンスにこだわっているのか、入社してからどのように働きたいかなどを強く聞かれたため、自身のホンダファイナンスに対するこだわりをしっかりと伝えられるように意識した。

【ESの内容・テーマ】志望動機 大人になるにつれてどのような人間になりたいか【ES対策で行ったこと】大学のキャリアセンターの専門相談員の所へあしげなく通った。本を見て参考にするのではなく自分ならではのESを作ろうと注力した。

【WEBテストの内容・科目】WEB版のSPI【WEBテスト対策で行ったこと】赤い本を購入して6回といた。パターン化して即答できるようにした。

【学生の人数】6人【テーマ】新しいホンダファイナンスの事業戦略の構築について。【評価されていると感じたことや注意したこと】論点をきちんと認識して落ち着いて討論できる人。必ずしもリーダーを高評価するといった雰囲気ではなかった。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部長【面接の雰囲気】落ち着いた雰囲気。あまり志望動機云々ではなくて、一緒に働きたいタイプかどうかを見極めるためにあった。【大学時代に、一番力を入れて勉強・研究した科目】地域学です。私は持続可能な地域社会の可能性について学び、地域学を専門とするゼミを通して日々研究しています。具体的には、長野県飯山市及び斑尾高原地域の地域活性化について取り組んでおり、年度の前期は文献購読を通して他地域の先進事例の研究を行い、夏は現地に出向いて地域の人と直に接し、後期はその情報を生かしてモデルプラン等を盛り込み、毎年度末に現地に提案書という形で寄贈する活動を行ないました。私が地域学に興味を持ったのは、東京一極集中化という日本が抱える独自の問題に興味があったからです。また、私の属していたゼミは実際に現地に行くことで、机上では得られない住民との交流が出来る点に魅力を感じたので選択しました。【限界をつくらず、敢えて積極的に行動した経験】私が高校に入学したのは東日本大震災の年です。学生募金活動を見て、私も少しでも役立ちたいと思い、迷わずボランティア部に入部しました。活動は募金以外にも、老人ホームへの慰問など多岐に渡っていました。当時は震災の年だった事もあり、部員も多く活動も頻繁に行われていましたが一年が過ぎた頃、新入部員が1人のみという問題が発生していました。閉部の可能性もあるという顧問の言葉を聞いて、一部員として私はこれを限界として捉えずに認知度を高めるチャンスと考え、部長と共に生徒会選挙の時間を拝借し、プレゼンを行ないました。具体的には活動の詳細や、やりがい等を発表しました。結果として20人の入部生を迎える事が出来ました。また、私は現在でも顧問との連携を取りながら後輩の指導のため、定期的に部の活動に参加しています。私はこの経験を通して問題を限界と捉えず、前向きに挑戦することの大切さを学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】いきなり聞かれたので少々戸惑ってしまったが、少々時間をくださいときちんと言えたので、自分らしさを発揮できたん面接でした。焦っても、考えさせてくださいと正直に言っていいと思います。

【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】副社長【面接の雰囲気】入った瞬間から重苦しい雰囲気だったが、和やかな面接ができた。きちんと頷いてくれたのでこちらも喋りやすかった。【あなた自身が主体となって周囲に働きかけた経験があれば教えてください。そこからどのようなことを学んだか。】まず一つ大きく言えるのは相手を思いやって考えることの大切さです。私が所属するゼミで、一時期辞める、来なくなる人が続出していた時期があり、ゼミ長や先生共々危機感を感じていました。その時、私はゼミ長ではありませんでしたが、危機的状況であった時期にそれらの人とアポを取って個別にランチに誘い、相談に乗ることを行いました。その後、ワードを用いて意見の抽出を行った結果、報連相の不徹底や個々の仕事量の不平等さなどが挙がりました。この件を会議で共有すると、他ゼミ生も同様な不満を多く持っていることが分かりました。そこで私はこの状況を改善すべく、現状をまとめて改善策としてメーリングリストの有効活用や些細な事でもリマインドを徹底することを教授に提案しました。結果としてゼミ全体の雰囲気の改善やチーム力向上の一助になることができた考えています。私はこの経験を通じて状況把握を行い、的確な提案を行うことの必要性と、周囲を巻き込みチームで行動することの大切さを学びました。【どういうタイプと周りから言われるか。】「縁の下の力持ち」私は友人にタイプを尋ねるとよく言われます。ゼミおいても誰かの前に出て目立つ、といったタイプではなく日頃の記録や会議室の確保、必要な物資の調達を行い、他のゼミ生が不自由なく毎回ゼミ活動を行えるように尽くしています。その根底にあるのは高校時代所属していたインターアクト部(ボランティア部)において見返りを求めないことの大切さだと考えています。ボランティア活動として東日本大震災や熊本地震の募金活動はもちろんペットボトルキャップの回収、震災避難者への物資支援、老人ホームへの慰問などを通して困っている人を助けるという喜び、人様に喜んでいただくことの嬉しさを学ぶことができました。また、ゼミ活動を通して地域活性化を学ぶために実際に長野県飯山市斑尾高原へと足を運び地域住民の方々と交流することが出来たことから、同世代のみならず高齢者などの年齢が異なる層とも気安く打ち解けられる力がついたと実感しています。これらを社会に出ても生かしていきたいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】エネルギッシュさ。明るさを全面的に押し出した。元気よく入室退室はもちろんのこと、元気よく全てにおいて大きな声で「はい」というように心がけた。