
24卒 本選考ES
事務系総合職
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Q.
自分を一言で表現 (全角50文字以内)
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A.
モチベーターとして、チーム全体の主体性を高めることができる。 続きを読む
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Q.
自己PR (全角300文字以内)
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A.
所属ゼミの班員と共に夏の論文作成に挑戦した際に、班全員のやる気を高めるために自ら行動した。私達は「日本の◯◯◯◯の存続理由」を問として、データ収集から調査を始めたが、調査を進めるうちに、問の答えを導くために注目すべき調査対象が曖昧になっていった。その際、研究進捗の把握の欠如が原因であると考えた私は、1調査済の内容をカテゴリーごとに分類した資料を作成し、話し合うこと、2企業様に直接ヒアリングを行うことの2点を提案した。班員の賛同を得て行動に移した結果、重視すべき調査対象が明らかとなり、やるべき事が明確化したことで、班全員のやる気と研究の進捗スピードが向上し、論文を書き上げることができた。 続きを読む
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Q.
これまでの人生の中で最も打ち込んだこと (全角500文字以内)
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A.
◯◯を対象とした食育活動に取り組んだ経験である。この活動は、高校2年時に出場した市の◯◯◯◯コンテストで提案した政策が実働化したものである。私達は課題研究で、日本の食育の不十分さに問題意識を持ち、食の力を少しでも多くの子供達に伝えたいという想いから、子供達への食育促進によって健康寿命、地産地消No. 1の市を目指すという政策を提案し、◯◯賞を受賞した。大学入学後、まずは◯◯がコックとなりお客様に料理を提供するという政策を実働化したが、活動中、子供達の取り組む姿勢が受け身であるという課題が生じた。私は子供達が主体的に取り組める環境を作るため、1料理の販売促進方法も子供達に決めてもらうこと、2必要以上に手を貸さないことの2点を提案した。他の運営メンバーの賛同を得て全員で行動に移した結果、子供達の主体性とやる気が向上し、ランチョンマットを自ら手描きでデザインしたいという意見まで出るようになった。そして、それらのアイデアがお客様の目を惹きつけ、目標販売数量の◯◯食を達成した。この経験から、個人に限らず集団においても、課題解決のために自ら考え、主体的に働きかけることの重要性を学んだ。 続きを読む
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Q.
これからの人生でチャレンジしたいこと (全角300文字以内)
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A.
人々を笑顔にできる製品の開発に挑戦したい。私は普段から、自身が美味しいと感じた商品や飲食店を身近な人にお勧めしたくなる。そして、それらの商品を家族や友人が美味しそうに食べる姿を見たり、実際にお店に行ったという話や美味しかったなどという感想を 聞いたりすると、とても嬉しい気持ちになる。このことから、いつか自身が開発に携わった製品を通してより多くの人々を笑顔にしたいと考えるようになった。自身が開発に携わった製品を食べて笑顔になる人々の姿を想像するだけで胸が高鳴る。人々を笑顔にできると共に貴社をより多くの人々が認知するきっかけとなるような製品の開発に挑戦し、貴社と人々の豊かな食生活に大きく貢献したい。 続きを読む
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Q.
興味のある仕事内容を選んだ理由・当社への志望理由 (全角500文字以内)
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A.
上記の食育活動に取り組んだことを契機として芽生えた、「食を通して人々に笑顔と健康を届けたい」という夢を貴社で叶えたいためである。食育活動に取り組む中で、料理を作り、食べ、そして振る舞うことで笑顔になる子供達の姿を見て、食には人を心身共に幸せにする力があると確信した。植物資源の力を最大限に活かした幅広い商品展開で様々な食シーンに対応し、食インフラを支えるだけでなく、時代と共に変化するニーズに合わせ、かけるオイルや味つきオイルなど新たな美味しさの形に挑戦し続ける貴社に、大きな可能性を感じている。上記で記載したように、私は最終的に人々を笑顔にできる製品の開発に挑戦したいと考えている。その上で、営業として、実際に現場でお客様の生の声を聞き、貴社製品や市場に関する知識を蓄えておくことは、非常に重要であると考える。業務用営業として、まずはお客様と真摯に向き合うことで信頼関係を構築し、顕在ニーズに限らず潜在ニーズも引き出すことに挑戦したい。そして、お客様や開発部の方々とワンチームとなり、自身のモチベーターとなることができる強みを活かすことで、課題解決だけでなく新たな美味しさの創出にも挑戦したい。 続きを読む