
24卒 本選考ES
総合職
-
Q.
これまでにあげた実績や経験を教えてください。大学時代に関わらず教えてください。部活学業趣味でも大丈夫です。
-
A.
大学の野球部で試合に出場するため、分析した課題を徹底的かつ継続的に克服し、新人戦に出場。 続きを読む
-
Q.
これまでにあげた実績や経験を教えてください。大学時代に関わらず教えてください。部活学業趣味でも大丈夫です。
-
A.
ゼミ活動で開催頻度の少ない議論を、主体的に促すことで一体感が生まれ、納得のいく発表を行うことに成功。 続きを読む
-
Q.
これまでにあげた実績や経験を教えてください。大学時代に関わらず教えてください。部活学業趣味でも大丈夫です。
-
A.
大学の部活動内での仕事では、支えるリーダーとしてグループを牽引し、他のメンバーとともに仕事を完遂。 続きを読む
-
Q.
自ら難易度の高い目標を定め、その達成のために粘り強く取り組んだ経緯について。結果の成否によらず、自身が考え工夫・努力したことを含め、取り組みの動機やプロセスが具体的にわかるように。
-
A.
私が定めた目標は大学の野球部で試合に出場することだ。甲子園常連校の選手たちが集う野球部において実績のほとんどない私は、試合に出場するために守備力向上の課題克服を目指した。その理由はチームが守備力を重視する中でレギュラー陣より守備の精度が低かったためだ。測定した投打のパフォーマンス数値は、レギュラー陣の数値と比べ、差があまりなかったことから、投打の差を埋めることよりも守備力の差を埋めることがプレイヤーとしての差を縮めることであると分析した。こうした課題を克服するためにまずレギュラー陣の人からもアドバイスを自発的に求め、知識を増やすことにした。その知識を全体練習後の自主練習で壁当てを行うことで体に覚えさせ、レギュラー陣の打撃練習では一番に守備位置につき実践の打球に対応できるように人より多くの打球を捕球し続けた。この経験から、計画性を持ちながら、徹底的に継続的に取り組む大切さを学んだ。 続きを読む
-
Q.
変化を起こすために周囲を巻き込んで行動した経験について。自身が果たした役割や周囲とのかかわり方が具体的にわかるように。
-
A.
ゼミ活動において、グループで研究を円滑に進めるために、他のメンバーと議論の回数を増やしたことだ。私の所属ゼミは三人一組で組織行動論を研究し、幾度かの中間発表を繰り返した後に最終発表を行う。そのため、何度もグループ間でミーティングを開き、全員で精度を上げていくことが必要となる。しかし、バイトやサークル、部活などで上手く日程が合わせられず、ミーティングの開催頻度が少ないことが課題となっていた。そこで私は日調を繰り返し、授業の合間や夜の就寝前などの隙間時間でミーティングを開くことを提案した。また、全員に以前から足りなかった当事者意識を持つために時間がない場合には、チャットのみでの参加の提案をし、グループの一体感を向上させようと試みた。結果、他のメンバーが提案を受け入れてくれ、議論の機会が増加。グループの研究がよりまとまるものになり、納得のできるより良い発表を行うことに成功した。 続きを読む
-
Q.
三菱商事で手掛けてみたいビジネスや、三菱商事で働く中で獲得したい経験やスキルについて。
-
A.
「人」とつながる仕事に携わることで、ビジネスに好循環をもたらしたいと考えている。所属する大学の野球部において、一点を争う重要なポジションである三塁ランナーコーチに任命され、チームの勝利に貢献してきた経験がある。日頃の練習の姿勢が他のメンバーからの信頼を獲得したためだと考える。貴社が構築するネットワークは世界中で強大に広がり、国内外に限らずに人とつながることができると考えています。様々なバックグランドの相手からも信頼を獲得し、自分自身が取り組むビジネスに大きな影響を与えていきたい。 続きを読む