
23卒 インターンES
研究職
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Q.
自己PR。300字以内。
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A.
対立した意見を受け入れ、まとめることができます。考えが異なる同期と子供企画の統括を務めた際に、双方の意見を組合せた打開策を見出しました。子供が近寄りやすい明るい雰囲気にするためメンバー間の信頼関係を築きたいと考えましたが、同期は効率性を重視していました。そこで、例年では一つのグループに割り当てられており人手不足だった作業を、交流を兼ねて企画参加メンバー全員で行うことを提案しました。全体で会話が盛り上がるように心がけながらできる限り作業に参加しました。その結果メンバーの活動参加率が上昇し、作業効率が上がりました。私の強みは調和性であると考えられ、チームで方針を思索するときに生かせます。 続きを読む
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Q.
チームで取り組んだ経験。400字以内。
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A.
学生団体主催イベントで直接先輩と行動することで学びたいと考え、1年生で代表に志願しました。地域住民向けイベントで、集客を目的としたステージ運営の代表として公演団体の勧誘をしました。5団体の勧誘を目標にしましたが、初開催ゆえに難航しました。そこで、協賛企業の交渉に成功した先輩と自身を比較するため、先輩の交渉に同伴しました。企業の深い話にも理解を示し円滑に話を進める先輩から、自身には相手へ理解を示す表現が足りないことに気付きました。そこで、各団体の理解を深めるためにHPや練習風景を見たり、所属する友人から話を聞いたりして、必要なステージ規模をチームで思索しました。また、打合せでは「はい・いいえ」で返答できる質問から始め、相手の話を頷いて聞きました。結果、6団体から協力いただき、ステージ公演は成功しました。また、次年の同イベントにも協力いただける信頼関係を築くことができました。 続きを読む