【個別指導で成長支援】【23卒】 住友電気工業 技術系の通過ES(エントリーシート) No.86267（非公開/非公開）（2022/6/20公開）

私は学部1年の頃から、個別指導の塾講師のアルバイトを勤めていました。始めたきっかけは、元々人に何かを教えることに興味があり、かつて生徒として通っていた塾の恩師に掛け合ってみたことでした。 教える学生は小学校高学年から高校生まで様々ですが、主に高校受験対策を担当していました。高校受験に頻出の分野を効率良く教えるために、同じ科目の担当の先生と話し合い、対策用の小テストを作製することで、成績アップを図りました。また授業内では、生徒一人一人に寄り添った授業を展開することで、受験勉強に対するモチベーションを維持させることを念頭に置いていました。具体的には、生徒のレベルに合わせて話のトーンや単語を使い分けたり、演習問題の分量や難易度を考慮したりしていました。私はこの経験を通して、聞き手一人一人に寄り添った、コミュニケーション能力を養うことができました。 続きを読む

私が弊社を志望した動機は、2つあります。 1つは弊社で取り組んでいる、電力ケーブルの研究開発に携わりたいと考えているからです。特に、電力ケーブルの中でも大学院の超伝導に関する研究を通して、超伝導技術の応用例である超伝導ケーブルの研究開発に携わりたいと考えるようになりました。 2つは、研修制度、福利厚生が他社に比べて充実していると感じたからです。特に、新人の時期だけでなく、階層別に多種多様な研修制度があり、自分自身の社会人としてのスキルアップにつながると考えています。 続きを読む