【CO₂排出ゼロ、世界を変える】【23卒】 富士電機 総合職の通過ES(エントリーシート) No.102985（非公開/非公開）（2023/1/11公開）

地熱発電事業に興味を持った。私は「日本の高い技術力を通して、世界の社会問題を解決し、人々の生活を今より良いものにしたい」という想いを持っている。ブラジルやタイを訪れた際、両国で停電を経験したことがあった。日本では停電すること自体珍しいが、現地では停電しないことの方が珍しいらしい。また、水道水で口をすすごうとした際、すすぐことさえ止められた。この経験を通して、インフラがレベル高く、途絶えないという、日本の常識は世界の常識ではないことを知った。同時に、ライフラインが止まる状況が未だにあることに衝撃を受けた。貴社は地熱発電事業において世界シェア４割を有している。そして地熱発電は発電時、ほとんどCO２を排出しないとてもクリーンな技術だ。この技術をより世界へ普及させることで、環境への負荷を与えることなく、世界の電力事情を解決したいと強く思うようになった。 続きを読む

学びたいことは２つある。 １つ目は、事務系社員がどのような仕事を行い、会社へ価値を提供するのかだ。 メーカーというと、理系の仕事という感覚を未だに少し持っている。一方、多くの企業は文系社員も重要なキーマンとおっしゃっている。実際に仕事紹介や体感ワークへ参加することで、文系社員の活躍を知り、入社後どのような価値を提供できるのか、見て体験して学びたい。 ２つ目は、貴社の社員さんはどのような人たちなのか肌で感じることだ。 私は、就職先を決めるうえで、事業内容と同じくらい働く環境、とりわけ「人」を重視している。長期インターンシップや部活動の経験から、共に行動する仲間が大切なことを身をもって学んだからだ。自分と合う人だったからこそ、辛い時や、やりたくないことも乗り越えられた。インターンシップへ参加し、文字情報ではわからない、貴社の社風や人を感じ、学びたい。 続きを読む

行動力に自信がある。1年間の海外ボランティアを０から企画したことがあげられる。高校時代の経験と私の特技から水泳を通した海外ボランティアを行いたいと考えていた。しかし1,資金不足と2,受け入れ先がないという２つの課題が露呈。解決策として以下２つの行動をとった。 1,の対策として「奨学金制度の利用」を目指した。選考突破のため、同制度利用者を見つけ書類添削をお願いした。 2,の対策として「自ら企画すること」に取り組んだ。JICAの講演で人脈を広げることや団体へ受入依頼送ること、高校・大学の先生に相談することを行った。 コロナの影響で、奨学金選考は中止になり渡航は叶わなかったが「自分から機会を探すこと」「他人を頼ること」の重要性を学ぶことができた。 続きを読む