【笑いありの和やかな部長面接】【22卒】日揮ホールディングスの国内建築の2次面接詳細 体験記No.11346（早稲田大学大学院/男性）（2021/1/27公開）

前回と異なり、かなり長い。この次の役員面接は25分と短いので、今となっては実質この部長面接が一番大事なように思う。最初に簡単に経歴や家族構成などの確認をされる。提出してあるESの質問をもう一度聞いてくることはなく、いきなり深堀されたが、しっかり自己分析をしていてエピソードもまとめていたので余裕で話せた。また、ESに書いた、日揮の事業に関する細かい用語に関して、本当にちゃんと知っているか確認しているかのような質問もされた。説明できないような単語、用語はESに書くべきではないと思った。
部長４人、つまりおじさん４人だったので笑いありの和やかな面接だった。

１次と異なり４人も面接官(みな部長クラス)がいたため、面接官同士の会話もあるなど、笑いありの和やかな雰囲気だった。

その部署を志望する理由を教えてください。

私が国内の建築設計部を志望する理由は２つあります。１つ目は、個人の裁量が大きくプロジェクト全体の把握が可能だからです。御社では2,3年でLEを任されることもあると伺っております。設計だけに集中するのではなく、ビジネス的なスキルコツコツと着実に身につけ、技術者としてだけではなく、ビジネスマンとしても成長したいと考えています。国内プロジェクトは規模としては海外より小さいが、日本に大きな影響を与えて貢献したいです。２つ目は、医薬や医療といった建築が主役のプロジェクトが多いからです。〇〇〇〇〇〇の工場では、将来の増築や設備更新のためのレイアウトや動線、従業員の労働環境や明るさ、また、研究所ではアイデアを後押しするような開放的な空間、のように建築的な要素が多く含まれていることに魅力を感じています。

学生時代に勉強以外でがんばったことを教えてください。

私の強みは、臨機応変な粘り強さです。個別指導の塾講師をしており、新人のころ、担当になった生徒が立て続けに塾をやめてしまうということがありました。そこで、先輩講師に私の授業を客観的にみてもらったところ、教えることだけに精一杯で生徒の事を気遣えてないとアドバイスをいただきました。私は、もっと生徒に寄り添って勉強を教えようと心に決め、新しく担当になった小学６年生の生徒の授業に臨みました。時には学校での悩み事をきいてあげたりして生徒に寄り添い、生徒にあったペースで授業を進めていきました。そして、生徒は第一志望の中学校に見事合格しました。対策を考え実行し、臨機応変に粘り強く取り組むことで、合格という目標に導くことができました。一番頑張ったのはもちろん生徒ですが、私自身も達成感に溢れており、自分の事のように嬉しかったです。