【21卒】住友林業の冬インターン体験記（文系/業務企画職体感イベント）No.9713（慶應義塾大学/男性）（2020/7/20公開）

2月に参加したセミナーで、この種のイベントが早期選考を兼ねていると内定者の方から伺ったため、参加できるものは全て参加しようと思って参加した。選考開始前にインターンに参加するのは、ある程度の時間を取られることになるが、人事の方に顔を覚えてもらったり、企業に対する理解がより深まったりするなどのメリットが大きいと感じた。

エントリーシートに関しては、本選考と同じ意気込みで書いた。外出自粛で誰かに見てもらうことが困難だったため、親に見せて確認してもらった。書類審査に合格した後は、過去の体験談を調べ、実際に聞かれる質問を想定し、回答を用意して準備した。

応募 → エントリーシート → エントリーシート → WEBテスト → 最終面接

志望動機や他社選考の状況については、一切質問されなかった。人となりを見られていたと思う。また、学生3人に対して面接時間40分と短かったため、質問に対する回答も端的で分かりやすくなるよう心がけた。

1分以内で自己紹介と自己アピールをお願いします。

〇〇大学4年の✕✕です。私は幼い頃、海外の都市に約6年間住んでおりました。現地では毎日のように自然と触れ合い、一方で大気汚染や海洋汚染を目の当たりにした体験から、大学は環境問題を学ぼうと考え、〇〇学部に進学しました。大学ではドイツ語の勉強を一から始め、週に4回のドイツ語を3年間継続し、ドイツでNo.1と言われる✕✕大学に1年間留学をしました。現地では最先端の林業を学び、更に趣味では本格的な登山やクライミングに取り組みました。これらの活動で培った、計画性と行動力を生かし、御社で活躍していきたいと思っております。本日はどうぞよろしくお願いします。

学生時代頑張ったことを1分以内で教えてください。

私が力を入れたことは２つあります。１つは、林業の勉強です。自身の登山の経験から、日本では管理不足により森林が荒廃している問題を知り、ショックを受けました。そこで持続可能な森林管理を学ぶべく、ドイツに留学し、実際に現場実習を通じて最先端の林業を学びました。そしてもう一つは、120名の小学生に向けた環境教育です。私は留学を通じ、日本では自然に対するイメージを変える必要があると考えました。そこでゼミの友人と2人で企画を立て、自ら小学校に提案し、半年間の授業をしました。当初は熱意の余り、生徒との間に温度差が感じてしまいました。そこで生徒との一体感を高める必要があると考え、アクティブラーニングを導入した結果、彼らの好奇心を引き出し、積極的に授業に参加してくれるようになりました。

住友林業の事業、業務企画職の仕事内容を知る。また、現場社員から社員の雰囲気を知る。

1日目にやったこと

住友林業の事業紹介というテーマで、人事部のマネージャーと思われる社員の方を中心に、座談会形式の質問会が行われた。住友林業の詳しい事業紹介のほか、企業の強みや弱みについても知ることができた。

2日目にやったこと

まず住友林業のメイン事業である木材建材事業の仕事について、人事部の担当者の方を中心に、座談会形式の質問会が行われた。その後、住宅・建築事業の仕事について、実際に現場勤務の経験がある社員の方から説明を受けた。

3日目にやったこと

「新たな事業・仕組みを作る」というタイトルで、新規事業の立ち上げに関する仕事について、社員の方を中心に、座談会形式の質問会が行われた。その後、本社管理部門の仕事について、広報を担当する社員の方から説明を受けた。

なし

実際に何かを作るような体験はしていないため、社員からのフィードバックはなかった。ただ、質問に対するフィードバックはあった。仕事のローテーションについて、自分なりのキャリアプランを話した上で質問したところ、実際に働いている姿をイメージしようとしている点が素晴らしい、とフィードバックを受けた。

新型コロナウイルス感染症の影響で、対面でのイベントが急遽中止になり、オンラインによるイベントとなったため、社員の方々との距離感が気になった。質問会に関しても、一人一人が話せる時間は1分くらいしかなく、アピールになるような良い質問をするのが難しかった。